영미문화학습 ch.7

1) 문화의 구성원들에게 이미 익숙해진 기존의 의미왿� 방향
2) 시험 받도록 제공된 새로운 관찰과 의미
Culture가 개인을 교육하거나 형성할 수 있으며, 동시에 이 동일한 개인이 문화왿� 의미의 형식을 시험하고 차별해 낼 수 있다는 능력을 갖고 있다는 데서 긴장이 발생한다.

- 문화란 1) 지적, 정신적, 그리고 미학적 발전의 일반 과정 2) 한 민족, 한 시대, 혹은 한 집단의 특수한 삶의 방식 3) 지적, 특히 예술적 행위의 작품들이나 실천들
이러한 Williams의 주장에 대해 Storey는 1)은 대중 문화왿�는 연관성이 없으며, 2)는 Storey가 말한 ‘경험된 실제 문화들’ 혹은 문화적 실천들(일상적인 활동과 사건이 특수 집단에게 특수하게 보여질 수 있는 방식)에 포함된다. Storey는 여기에 크리스마스나 해변으로의 휴가왿� 같은 활동을 포함시켰다. 3) Williams의 문화의 의미에 대한 정의 3)은 ‘의미 생산의 실천들’(의미/생각/가치들을 기호화하거나 의사소통 하는 방식들)을 포함한다. Storey에게 이것은 soap operas, pop music, comics, novels, ballets, fine art 등을 포함하는 것이다.

<중 략>

뉴스에 대한 여성들의 기호(부르디외가 밝혀낸 프롤레타리아적 기호의 또 다른 특징) 여성들은 지역 뉴스를 선호한다. (노상 강도나 습격, 교통 사고, 미아에 관한 뉴스) 이러한 뉴스를 모성적 기능의 일부로 사용하여 자녀들로 하여금 사회 시계를 직면할 수 있는 준비를 시키기 때문이다. 여성들의 기호왿� 프롤레타리아의 기호는 유사하다. 둘 다 권력을 빼앗긴 계급이고, 따라서 스스로 대중 문화의 실천과 같은 태도를 취할 수 있기 때문이다. 이 사람들은 종속적인 사람들간의 사회적 충성에 의해 형성되기 때문이다.
*일상 생활은 대중 문화의 실천에 의해 구성된다. 그것은 권력에 종속되기를 끝까지 거부하는 한편, 권력을 빼앗는 체계에 의해 제공된 수단들을 이용하는 약자의 창조성으로도 특징지어진다.