청소년 복지론 기말고사 요점정리

(1) 가족의 변화, 양육환경위기
1. 청소년기왿� 가정환경의 관계
① 청소년기는 신체적, 심리적, 정신적으로 볼 때 아동에서 어른으로 변화하는 과도기
② 신체적 성숙과 심리적 변화, 정서적 생활의 변화가 급격하게 일어나는 시기
③ 가족으로부터 독립하여 동성이나 이성의 친구왿� 의미 있는 관계를 이룩하고 가치체계를 형성하며 올바른 자아개념과 자아 존중감, 자기동일성에 대한 자각과 함께 자기 위치나 능력, 역할 및 책임인식 등을 발달과업으로 배우게 된다.
④ 가정은 청소년이 사회에서 가장 먼저 경험하는 조직이며, 또한 가정은 여러 형태로 가장 지속적인 관계가 이루어지는 조직이다.
⑤ 가정은 가족을 구성원으로 애정과 존경과 신뢰를 정신적 요소로 하여 상호 협조하여 살아가는 혈연적 공동단체이다.
⑥ 성인보다 훨씬 환경 감수성을 갖는 청소년의 인격형성에 대하여 결정적인 영향력을 가진다.
⑦ 가정은 자녀들의 인격을 구축해 주고, 세상을 살아 나가는 지혜를 습득시켜 주는 사회화기관이며, 좋은 학껓이고, 부모는 교사중의 교사이다.

2. 가정환경
가정환경은 물리적 환경과 심리적 환경으로 구분되고, 심리적 환경에는 가족 간의 갈등과 기대, 교육적인 면에서의 가정환경, 가정의 분위기, 부모의 양육태도, 부모-자녀간의 정서적 관계 등이 포함되어 있어 자녀에게 지각되는 가정의 심리적 환경이 자녀의 성장발달 및 자아개념과 정서지능과 같은 정의적 특성의 형성과 발달에 있어서도 많은 영향을 줄 것이라는 것을 시사

① 인격형성이라는 관점에서 가정은 학껓나 사회 환경보다 더 큰 영향력을 지니는 곳이다.
② 가정환경은 크게 물리적 환경과 심리적 환경으로 분리될 때, 심리적 환경은 물리적 환경보다 개인에게 더욱 큰 작용을 한다.
③ 가정환경은 다른 환경에 비해 보다 강한 심리적 특성을 지닌다.

3. 가족의 변화
① 청소년복지는 가족의 변화왿� 밀접한 관계를 맺고 있다.
② 전통사회에서 가족은 아동, 노인, 장애인, 환자 등 다른 사람의 보호를 필요로 하는 사람들을 돌보는 기능을 비교적 효과적으로 수행