청소년��도사2급 사전과제 및 기획서��제 - 수련활동

가. 청소년 수련 활동
1) 청소년 수련 활동이란
청소년 수련 활동은 청소년의 균형적 성장을 위하여 청소년의 능동적 참여에 기초를 두고 생활권 또는 자연권에서 심신을 단련하고 자질을 배양하며, 다양한 취미를 개발하고, 정서를 함양할 뿐만 아니라 배움을 실천하는 조직적인 체험활동이다.

2) 청소년 수련 활동의 의의
청소년들이 심신을 단련하고 협동 정신과 봉사 정신을 북돋우며, 평소에 배운 지식을 서로 교환하거나 견주어 보기도 하면서 건전한 민주주의적 생활 방법을 몸에 익혀 유능한 사회인이 되기 위한 활동이라 할 수 있다.

3) 청소년 수련 활동의 목적
(1) 야외에서 학습될 수 있는 모든 형태의 교과 과정을 탐색한다.
(2) 직접적인 경험의 증대를 통해 교육의 질적 효과 제공한다.
(3) 인간의 태도, 이해력, 표현력을 가르친다.
(4) 자연과 인간의 삶과의 상호의존성에 대한 생태학적 탐사를 통해 자연보호의식을 함양한다.

4) 청소년 수련 활동의 필요성
(1) 현대사회의 구조적 측면보다 폭넓은 교육 체계왿� 교육관 필요로 하고 있다.
(2) 학껓 교육의 실상: 지식 위주 교육으로 편중되어 다양한 학습 경험의 충족 측면에 저해 요인이 된다.
(3) 수련 활동의 교육적 영향이 사회를 실제 현실에 가깝게 이해하도록 시정해준다.

나. 청소년수련활동의 유형
청소년수련활동에는 여러 가지 유형이 있는데 여기에서는 다음과 같이 네 가지 유형으로 구분하여 살펴보고자 한다.

1) 시설 중심 수련활동이 있다. 이것은 생활권과 자연권에 산재해 있는 청소년 수련시설이나 특정 시설을 주요 거점으로 하여 일정한 프로그램과 지도자들의 지도를 통해 실시되고 있는 수련활동으로서, 이 경우 자연권 수련시설의 수련활동은 원칙적으로 개인별 참여나 집단적 참여의 두 가지 형태를 모두 포괄하기는 하지만 대부분의 활동이 학껓교육의 연장선상에서 실시되고 있는 것이 특징이다.