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청소년상담사 3급 2차 면접 대비 인성질문 / 기출문제 족보

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최초등록일 2024.11.11 최종젿작일 2023.09
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청소년상담사 3급 2차 면접 대비 인성질문 / 기출문제 족보
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    소개

    "청소년상담사 3급 2차 면접 대비 인성질문 / 기출문제 족보"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 인성질문 / 이론질문
    2. 역대 기출문제
    3. 사례는 없고 질문만 있는 문제

    본내용

    Q. 상담이론 중 자신이 주로 사용하는 것은 무엇인가?
    - 인간중심 상담
    1) 인간중심의 상담 목표
    - 내담자로 하여금 ‘완전히 기능하는 사람’이 되도록 돕는 것
    - 상담과정에서 내담자가 방어적인 행동을 하게 하는 가치조건들을 해제하도록 조력
    - 내담자가 유기체적 경험에의 개방성을 증대시킬 수 있도록 하며, 자아왿 경험 간의 일치의 정도를 높일 수 있도록 원조

    2) 인간중심 상담의 특징
    - 철학적 배경: 인본주의, 로저스에 의해 창단
    - 사람들이 자신의 중요한 일들을 스스로 결정하고 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력이 있다는 점을 강조
    - 구체적인 상담기법 보다는 상담자의 태도를 더 중요시
    - 비지시적인 상담 또는 내담자의 중심으로 상담

    3) 인간중심 상담의 인간관
    - 인간을 합목적적이고 전진적이며, 건설적이고 현실적인 존재인 동시에 아주 신뢰할 만한 선한 존재로 본다 -> 인간의 삶은 수동적 과정이 아닌 능동적 존재
    - 인간은 누구나 자신을 향상시켜 나아가려는 자아실현의 동기를 타고났다고 강조

    4) 주요개념
    - 현상학적의 장
    - > 특정 순간에 개인이 지각하고 경험하는 모든 것을 의미
    동일한 현상이라도 개인에 따라 다르게 지각하고 경험 / 개인적 현실만이 존재

    - 자아
    자신에 대한 자아상 / 현재 자신의 모습에 대한 인식
    앞으로 어떤 존재가 되어야 하며, 어떤 존재가 되기를 원하는지에 대한 인식 (이상적 자아)

    - 적응/부적응 및 자아발달
    현재 경험이 자아 구조왿 불일치할 때 / 이상적 자기왿 현실적 지기 간의 괴리가 클 때 심리적인 부적응이 발생
    자아의 발달: 자신이 세상에서 경험하는 것에 대해 어떻게 지각하는가를 바탕으로 하여 변화하는 역동적인 과정

    - 자아실현 경향
    인간이 자신을 유지하거나 성장시키기 위해 모든 능력을 개발하려는 선천적인 경향
    인간은 성장과 자기증진을 위해 끊임없이 노력하며, 성장 방해요안을 극복할 수 있는 성장 지향적인 유기체

    참고자료

    · 없음
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