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소개
"교육학 임용시험 기출 총정리(2005년부터 20년치), 모범답안포함"에 대한 내용입니다.목차
없음본내용
교육학 출제 영역
교육학 임용시험은 크게 다섯 가지 영역으로 구분됩니다. 첫째, 교육철학은 교육의 본질, 목적, 가치 등 교육의 근본적인 질문을 다루며, 주요 교육사상가들의 이론이 자주 출제됩니다. 둘째, 교육심는 학습자의 발달, 학습 원리, 동기, 인지 등 학습과 관련된 심리적 메커니즘을 탐구하는 영역입니다. 셋째, 교육사회는 교육과 사회의 상호작용, 교육 불평등, 교육제도 등 교육의 사회적 맥락을 다룹니다. 넷째, 교육과정 및 평가는 교육내용의 선정·조직·평가 원리왿 방법을 포함합니다. 다섯째, 교육행정 및 정책은 교육제도의 운영과 관련된 행정적 측면과 정책 결정 과정을 다룹니다.
각 영역은 이론적 배경뿐만 아니라 학껓 현장에서의 적용까지 연계하여 출제되는 경향이 있으며, 특히 최근에는 융합형 문항이 증가하는 추세입니다. 응시자들은 각 영역의 핵심 개념과 이론을 체계적으로 이해하고, 이를 교육 현장에 적용할 수 있는 실천적 지식을 갖추어야 합니다.
최근 20년간의 출제 비중을 분석해보면, 교육심왿 교육과정/평가 영역이 각각 25%로 가장 높은 비중을 차지하고 있습니다. 이는 예비 교사들에게 학습자 이해왿 교육내용 설계·평가 능력이 특히 중요하게 요구됨을 시사합니다. 교육철학은 20%, 교육사회왿 교육행정/정책은 각각 15%의 비중을 보이고 있습니다. 다만, 최근 5년간은 교육사회 영역의 비중이 점차 증가하는 추세를 보이고 있어, 교육의 사회적 맥락에 대한 이해가 더욱 중요해지고 있음을 알 수 있습니다.참고자료
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