2019년 전기 서울수도권 교육댿�학원 상담심��(교육) 면��시험정리자료Part3. (연세대, 아주대, 숙명여대, 국민대 비전공자 합격)

게슈탈트 치료
1951년 Fritz Pels 프리츠 펄스가 만든 이론. 프로이트의 정신분석이 과거를 지나치게 강조한는 것에 한계가 있다고 주장하며 개인의 현상학적 경험의 자각을 통합시키는 것을 강조했습니다. 게슈탈트 이론에서는 “부분과 부분을 따로 해석하지 않고 전체로서 이해함”을 이야기 합니다. 인간이 사물을 이해할 때 과정에서 부분과 부분을 따로 떼어내지 않고 하나의 전체로써 지각한다고 봅니다. 인간을 이해하는 과정에서도 환경과 동떨어진 별개의 존재로 보지 않고 환경과의 관계속에서 인간을 이해하려는 관점을 취합니다. 게슈탈트 이론은 요소주의 심리학에 반대하며 인간을 통합적으로 이해하고자 합니다.

게슈탈트 이론에서는 개체가 게슈탈트를 형성하여 지각하는 것을 전경과 배경의 개념으로 설명합니다. 개체가 에너지를 집중하는 지각의 중심 부분이 전경이며, 관심을 두지 않는 나머지 자극이 배경인 것입니다. 개체가 전경으로 떠올렸던 게슈탈트는 해소되고 나면 전경에서 사라지고 배경으로 물러나게 됩니다. 이 때 이러한 과정을 거치지 못하고 미해결된 상황들이 쌓이면 정신병리의 원인이 된다고 하였습니다.

게슈탈트는 ‘행동동기로 지각한 욕구’이다. 떠올리는 즉시 행동화할 수 있는 것.
(욕구왿�는 구분되어야 함. 배고파 : 욕구, 밥 먹고 싶다 : 게슈탈트)

게슈탈트는 환경과의 접촉(접촉경계)을 통해 해소하는데, 접촉경계의 혼란이 생기면 미해결과제가 생기게 됩니다. 해결되지 못한 게슈탈트를 미해결과제라고 하는 것이다.
미해결과제가 많이 쌓여서 혼탁한 상태, 미해결과제 때문에 개체왿� 환경이 제대로 접촉할 수 없는 상태를 마야라고 합니다.

* 인간관
책임질 수 있고 통합된 인간으로 생활할 수 있는 충분한 능력을 가진 인간. 인간이 자신과 주변에서 일어나는 것들을 충분히 알아차릴 경우 통합된 인간으로서 생활할 수 있으며, 반대로 알아차림이 원활하게 일어나지 않는 경우에 문제가 발생한다고 본다. 그럴 때는 직면을 통해 그것을 수용하게 하는 것으로 문제를 해결할 수 있다고 이야기 한다. 인간은 전체적이고 현재 중심적.