GOLD
GOLD 등급의 판매자 자료

교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.

21 페이짿
한오피스
최초등록일 2017.04.13 최종젿작일 2017.04
21P 미보기
교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.
  • 미보기

    과제정뵖

    교육학, 유아교육과, 생활체육지도과 학년 3학년
    과명 교육공학 자료 35건
    공통 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.

    목차

    1. 서론
    2. 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
    3. 교육공학의 발달
    4. 내가 생각하는 교육공학의 정의
    5. 교육공학의 다섯 가지 주요 영역
    6. 교육공학 주요 영역의 유아교육 현장 적용 방안
    7. 결론
    8. 참고자료

    본내용

    1. 서론
    현대의 학문적 경향은 독립적인 성격이 강한 학문조차도 개념적이든 방법론적이든 다른 학문과 상호관련을 맺고 있기 때문에 타 학문이 어떻게 학문의 경계를 넘어 특정 분야에 접목되는 지에 대한 관심과 관련된 연구가 필요하다. 이러한 연구는 현재의 학문적 구조를 파악하고 방향을 모색하는 데 반드시 필요하다고 판단된다.
    교육공학 역시 과학기술 및 사회의 발전에 따라 타 학문의 이론이나 연구 성과를 활용하여 학문의 영역을 폭넓게 확장하면서 학문적 정체성을 확인하는 간학문적, 다학문적 성격이 강한 학문이라고 할 수 있다.
    교육공학은 교수왿 학습에 관련된 두 가지의 공학으로 구분되는데 하나는 컴퓨터, 멀티미디어, 인공위성과 같은 교수매체인 산출물 중심의 ‘하드테크놀로지’ 이고, 다른 하나는 교수․학습이론, 교수형태, 교수설계, 교수체제개발과 같이 교수․학습의 문제를 해결하는 방법이나 과정중심의 ‘소프트테크놀로지’이다.
    이렇게 교육공학이 발달되기 까지는 거의 모든 일들이 연구왿 시행착오를 겪으면서 더 더욱 발전하게 되는 것처럼 계속되는 교육과정과 체계가 있었기에 교육공학도 이만큼 발전하여 지금까지 온 것이라고 생각한다.
    교육은 바람직한 인간행동을 계획적으로 변화시키는 과정으로 교육의 발달은 초기에 시각교육으로부터 시작하여 시청각교육, 시청각커뮤니케이션, 교수공학, 교육공학으로 발전하여 왔다.

    2. 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
    1963년에 교육공학 분야에 대한 첫 번째의 공식적 정의가 내려진 이래 30년간에 걸쳐 수정되어 왔는데, 새로운 정의는 교육공학 분야의 새로운 방향을 정립하고 활동영역을 확대하는데 기여했고 이 분야의 성장과 다양성을 반영하기 위해서 뿐만 아니라 앞으로의 이 분야의 창의적 변화를 위한 촉매역할을 위해서 필요한 것이다. 시대에 따른 교육공학의 정의는 다음과 같다.

    참고자료

    · 교육인적자원부, 한국교육학술정보원(2011).국민 ICT 활용능력 기준 및 교육과정 개발 연구. 한국교육학술정보원.
    · 백영균 외 공저(2009), 교육방법 및 교육공학, 학시자
    · 김영수 외(2013). 교육공학. 교육과학사
    · 이창찬,『교육방법과 교육공학』, 서울: 문음사, 2012.
    · 김영수 등(2015).교육매체 연구의 동향. 한국교육공학회 20주년 기념 연구 논 발표집.141-176.
    · 한정선(2011). 교육방법 및 교육공학(21세기 교사를 위한). 교육과학사
    · 김영환,『교육방법 및 교육공학』, 서울: 학지사, 2015.
    · 나일주(2012).한국 교육공학의 비판적 고찰. 2012년도 교육공학춘계학술대회 논집.17-41.
    · 박영태, 하수연(2014).유아교육과 ICT. 서울: 학지사.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      짿식판매자의 자료는 제가 필요로 하는 지식을 완벽하게 충족시켜주었습니다. 과제 제출일이 얼마 남지 않아 시간이 부족했는데, 이 자료 덕분에 과제를 제출 할 수 있었습니다. 정말 감사합니다!
    • 자주묻는질의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더뵖기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객비바카지노 Viva의 저작권침해 신고비바카지노 Viva를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자왿 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료왿 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학껓, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    “교육학” 연관 자료 입니다

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료왿 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래왿 같이 작업을 도왿드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 07월 17일 목요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    10:36 오전