[방통대 공통학�� 4학년 사회문제론 C형] 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.

현재 대입제도는 수시 80%, 정시 20%에 가까운 비율로 학생들을 선발하고 있다. “여론조사 전문기관 리얼미터가 CBS의 의뢰로 지난 16일 전국 19세 이상 성인 503명을 대상으로 수시·정시 대학신입생 모집 비중에 대한 국민여론을 조사한 결과, '공정성을 높이기 위해 정시를 현 23%보다 확대해야 한다'는 응답이 53.2%로 집계됐다. '학생의 다양한 자질을 평가하는 수시를 현 77%보다 더 확대해야 한다'는 응답은 17.9%, '현재의 수시 77%, 정시 23% 비율이 적당하다'는 응답은 12.8%에 그쳤고, '모름·무응답'은 16.1%였다. 모든 지역과 연령, 성, 이념성향, 정당지지층에서 정시 모집 확대 여론이 대다수이거나 우세한 것으로 나타났다.” 출처 : 수능 성적 위주 '정시 모집 확대'에 국민 절반 이상 '찬성', 뉴시스, 전형민
학생부종합전형이 깜깜이·금수저 전형이라고 희화화될 만큼 신뢰를 받고 있지 못하고 있다. 그 대안으로 정시 확대가 필요하다는 주장이 나온다. 그러나 정시는 단순히 점수로 줄 세우기식 시험에 불과하다는 반론도 만만치 않다. 이에 대한 찬성 측 의견으로는 정시를 확대해 공정성 보장해야 한다는 입장이고 반대 측으로는 수능성적에 우연적 요소가 많다며 점수만능주의로의 퇴행은 안된다는 주장이다. 그러면 본론으로 들어가서 우리나라 댿�학입시제도의 전반적인 내용을 살펴보고 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리하고 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하도록 하겠다.

1. 댿�학입시제도
1) 개념
(1) 정의
현재 대한민국의 댿�학입시제도 입시란 입학시험을 말하는데 엄밀히 보면 시험뿐만 아니라 다른 여러 가지 평가요소들이 있으므로 우리나라에서는 현행의 댿�학입시 제도의 경우 입학시험이라는 용어대신 입학전형이란 용어가 쓰이고 있다. 이왿� 관련해 학자에 따라 댿�학입시 제도라는 것이 우리나라왿� 일본, 중국 등 동아시아 국가에만 있는 것이 뿐이 라고 말하는 이도 있다.