행정사례연구(기말) ) 사례연구의 종류로 탐색적, 기술적, 설명적 연구가 있습니다. 이 중 하나의 종류를 선택한 후,

Ⅰ. 서론

사례연구는 현장 중심의 현장연구, 문화 기술지, 연구자가 직접 참여하는 참여 관찰 연구, 질적 연구, 자연주의적 탐구, 탐색적 연구 등과 함께 사용되는데 이는 사례연구의 대비적 특성들을 강조함에 따라 오는 현상이다. 이에 사례연구는 방법론적인 독자성이 미흡하고, 비정확하며, 비객관적인 연구산출물 등처럼 광범위성으로 인해 사례연구에 대해 비판적인 시각도 있다.
사례연구는 연구자마다 다르게 정의를 내리고 있으며, 사례연구가 가진 연구 주제의 특성, 전략과 방법, 연구산출물 등 어떠한 요소에 초점을 두느냐에 따라 다르게 나타난다. Stake(1995)는 연구 주제에 따라 단일한 사례가 특정한 상황 속에서 갖는 복잡성과 특수성을 포함하는 행위라고 정의하였고, Merriam(1998)은 연구산출물 측면에서 질적 사례연구는 개별적인 사건이나 현상, 사회적 단일체에 대한 집중적이고 전체적인 기술과 분석이라고 정의하였다.
이러한 내용으로 사례연구는 이론적 성격을 가진 양적 연구왿�는 달리 구체적인 연구목적과 관련한 특별한 의미가 있고, 연구 과정에 의해 발견되거나 만들어지는 것이다.
이 글에서는 사례연구의 종류를 탐색적, 기술적, 설명적 연구로 나누어 설명하고, 나의 주변 인물을 중심으로 사례를 선택하여 발생한 사건을 중심으로 하나를 선택하여 그 방법에 따라 사례를 정리하고 사례 발생에 따라 일지를 작성하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 사례연구 종류 선택
사례연구를 선택하면서 고려되어야 하는 특성은 다음과 같다.
첫째, 연구의 대상이 되는 사례는 일상의 사례왿� 구별되는 특성인 제한성이 있어야 한다.
둘째, 사례연구는 사례가 가지고 있는 맥락을 포함하는 맥락성이 있어야 한다.
셋째, 일반적인 정보가 아닌 사례가 내포하고 있는 구체적인 현상과 문제에 대한 초점을 가지고 있어야 한다.
넷째, 질적 연구를 수행하는 주요 목표왿� 사례가 가지고 있는 복잡성이 충분히 드러나도록 연구가 수행되어야 한다.
다섯째, 종료된 사례이거나 현상보다는 과정적인 정보를 포함하여 모니터링과 인과적 설명이 가능하여야 한다.