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[22년도 평가제 A] 어린이집 만 2세 영아 2학기 괿찰일짿

평가제 통과한 22년도 어린이집 만 2세 영아 2학기 괿찰일짿 파일입니다. 총6명 22/9~23/2까지 작성되어있습니다. 1학기 파일은 따로 올리도록 하겠습니다.
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최초등록일 2023.03.13 최종젿작일 2022.09
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[22년도 평가제 A] 어린이집 만 2세 영아 2학기 괿찰일짿
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    소개

    평가제 통과한 22년도 어린이집 만 2세 영아 2학기 괿찰일짿 파일입니다.
    총6명 22/9~23/2까지 작성되어있습니다.
    1학기 파일은 따로 올리도록 하겠습니다.

    목차

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    본내용

    영아 관찰 및 평가 기록(2학기)

    자연탐구(9/13)
    괿찰내용
    : 교실에 비친 햇빛을 거울에 비춰 생긴 빛에 관심을 보이며 빛을 관찰함. 빛을 보다가 “네모다. 네모가 움직이고 있어요.”라고 손가락으로 빛을 가리키며 이야기함. 옆에서 함께 빛을 관찰하던 친구가 손으로 벽에 생긴 빛을 만져보려 하자 함께 다가가 빛에 손을 데어봄.

    괿찰평갿
    : 주변을 관찰하거나 주변에 생긴 변화에 호기심을 보이며 변화에 대한 느낌을 언어로 표현할 수 있음. 세모, 네모, 동그라미 등 모양을 구별하여 이야기할 수 있으며, 새로운 것을 시도하는 것을 좋아하고 적극적으로 시도해보려는 모습을 보임.

    사회괿계(10/26)
    괿찰내용
    : 가을 곤충 퍼즐을 관찰하더니 퍼즐 조각들을 하나씩 들고 다른 퍼즐 조각들과 그림을 맞추어봄. 고추잠자리 그림의 퍼즐을 다 맞추고 나서 다른 그림의 퍼즐을 찾아봄.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 황**이라는 아동의 2학기 동안의 관찰 및 평가 기록입니다. 담임교사왿 원장이 아동의 다양한 발달 영역을 면밀히 관찰하고 평가한 내용이 상세히 기록되어 있습니다.

    기본생활 영역에서는 식사 습관 형성과 편식 개선이 필요한 것으로 나타났으며, 사회관계 영역에서는 또래왿의 상호작용 기술 향상이 요구되었습니다. 의사소통 영역에서는 언어 표현력이 발달하고 있으며, 예술경험 영역에서는 미술활동에 대한 관심과 참여도가 높은 편이었습니다. 신체건강 영역에서는 신체 움직임에 대한 관심과 조절능력이 향상되고 있었고, 자연탐구 영역에서는 도구 활용 기술 향상이 필요한 것으로 나타났습니다.

    전반적으로 황**이는 다양한 발달 영역에서 점진적인 발달을 보이고 있으며, 가정과의 긴밀한 연계를 통해 지속적인 지원이 필요할 것으로 보입니다. 교사는 아동의 강점을 격려하고 부족한 부분을 보완할 수 있도록 체계적인 교육 계획을 수립하여 실천할 예정입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      황**이는 기본생활 습관 형성, 또래왿의 상호작용, 언어표현력, 미술활동 참여 등 전반적인 발달 영역에서 점진적인 발달을 보이고 있으며, 가정과의 연계를 통해 지속적인 지원이 필요한 것으로 평가되었습니다.
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