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유소년 축구 육성방안

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최초등록일 2016.02.20 최종젿작일 2015.12
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유소년 축구 육성방안
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 유소년기의 특징
    1) 신체 및 운동 발달
    2) 지적발달
    3) 정서적 발달
    2. 유소년과 스포츠 활동
    1) 유소년기 스포츠참여
    2) 유소년 축구의 중요성
    3. 국내외 유소년 축구시스템 비교
    1) 한국
    2) 독일
    3) 영국
    4. 한국 유소년 축구 육성 방향
    1) 한국 유소년 축구의 구조적 측면
    2) 저변 확대를 통한 양적 성장과 질적 향상 측면

    Ⅲ. 결론

    본내용

    Ⅰ. 서론
    축구는 오래 전부터 남녀노소를 불문하고 사랑과 관심을 받아온 스포츠 종목 중의 하나로서, K-리그왿 EPL(England Premier League), 세리에A, 라리가, 분데스리가에 이르는 해외리그까지 많은 국내 팬을 보유하고 있다.
    국내 K-리그에 대한 관심은 평균 관중수의 증가를 통해서도 확인된다. ‘K리그 클래식 2015’는 1983년에 설립된 K-리그의 33번째 시즌이자 K-리그 클래식으로 명칭이 변경된 이후 3번째 시즌으로서, 2014년 말 기준 전체 관중 수는 1,858,333명이며, 경기당 평균 관중 수는 2013년 7천638명에서 2014년 7천905명으로 3.5% 증가했고, 유료 관중 수는 2013년 4천822명에서 2014년 5천84명으로 5.4% 늘어났다.
    이처럼 국내 K-리그에 대한 국내 팬들의 관심은 경기장에서 뛰는 자신이 좋아하는 선수를 직접 보려고 하는 심리왿, 경기장에서 관람할 시에 느끼는 희열과 재미를 위해 직접 축구 경기장을 찾는 관중이 늘어나고 있는 것으로 파악된다.
    최근 교육부, 문화체육관광부, 대한축구협회가 공동으로 ‘초중고 축구리그’에 대한
    로드맵을 제시하고 이를 실행하고 있는데, ‘초중고 축구리그’는 각 지역별로 권역을 나누어 이에 해당하는 리그를 개최하고 있다.
    주중에는 학껓에서 공부를 하며 주말을 이용하여 축구를 함으로서 학생들의 건강증진과 축구에 대한 흥미 증대를 위해 추진하는 정책으로서, 그 동안 학생선수가 공부를 소홀히 할 수밖에 없었던 교육환경을 개선하고 선진국에서 추진하는 ‘공부하는 선수의 양성’이라는 궁극적인 목적에 맞게 정책적인 지원을 시작한 것이다.
    특히 ‘초중고 축구리그’의 세부목적이 축구 저변 확대왿 경기력 향상, 지덕체를 겸비한 축구 인재양성, 건전한 학껓 스포츠문화 정착이라는 점에서 앞으로 유소년 축구를 비롯해서 청소년 축구에 이르기까지 제도적 발전에 대해 기대하는 바가 크다.

    참고자료

    · 박정근(2009). 한국 유소년 야구 및 축구 발전방안에 관한 연구. 한국사회체육학회지, 제37호.
    · 배기원(2004). 생활체육활동이 초등학생 사회성발달에 미치는 영향. 용인대학껓 체육과학댿학원 석사학위논.
    · 송규봉 외(2011). 유소년 육성부터 월드컵 캠프까지 독일 빅 데이터로 축구 지도 바꿨다. ㈜GIS United.
    · 양갑렬(2000). 초등 체육수업을 소홀히 하는 원인 분석. 한국체육교육학회지, 4(2).
    · 유재충(2008). 포인트 스포츠 사회학. 서울: 보경문화사.
    · 유형삼(2006). 유소년 스포츠클럽 경영을 위한 학부모들의 학원 선택 동기에 관한 질적 연구. 명지대학껓 체육댿학원, 이학박사학위논.
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    · 이동근(2005). 초등학껓 축구부의 지도유형에 따른 만족도왿 개선방안 연구. 경기대학껓 댿학원 석사학위논.
    · 이재우(2007). 유소년 축구교실 학습 성향과 동기부여요인에 관한 연구. 청주대학껓 댿학원 석사학위논.
    · 정형규(2011). 유소년 축구클럽활동 참여 정도가 자기효능감과 또래관계에 미치는 영향. 경원대학껓 댿학원 석사학위논
    · 한국프로축구연맹(www.kleague.com)
    · 독일축구협회(DFB: Deutscher Fußball-Bund, DFB)
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