집단독서치료 참여자들의 변화유형 분석 (A Study on The Change Patterns of Participants in Group Bibliotherapy)

본 연구는 집단독서치료 참여자들의 변화유형을 탐색하고 이해하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 동료지명방법에 의해 가장 유능한 독서치료 전문가로 선정된 2인이 운영한 집단에 집단원으로 참여한 성인 14명을 대상으로 개별면담을 실시하고, 질적 연구방법 중 하나인 근거이론(Strauss & Corbin, 1996)의 접근방법으로 분석하였다. 주요 연구결과로 첫째, 집단독서치료 참여자들의 변화왿� 관련하여 82개의 개념, 40개의 하위범주, 15개의 범주가 도출되었다. 둘째, 참여자들의 변화유형은 ‘적극적 문제해결형’, ‘저항형’, ‘탐색형’, ‘관망형’의 네 가지로 유형화되었다. ‘삶에서 느끼는 고통의 강도’왿� ‘변화에 대한 갈망과 의지’의 정도가 어떤 차원에서 개입되는지에 의해 문제를 해결하는 시기가 다르게 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 상담적 개입에 있어서 참여자들이 성장하고 변화하도록 돕는 데 필요한 제언과 함께 후속연구에 대한 제언을 하였다. 본 연구는 집단독서치료 참여자들의 경험을 근거이론 접근방법을 통하여 심층적으로 탐색하여 집단독서치료의 변화유형을 밝힘으로써 집단독서치료의 실체를 이해할 수 있는 기틀을 제공해 주었다는 데 의의가 있다

The purpose of this study is to investigate and understand change patterns of participants in group bibliotherapy. For this purpose, individual interviews were conducted with 14 adults who were chosen by the best bibliotherapists through peer nomination and the results were analyzed by grounded theory(Strauss & Corbin, 1996), which is one sort of qualitative research method. The main results of this study were as follows: First, data analyses result in 82 concepts, 40 subcategories, and 15 categories. Second, change patterns of participants were ‘active problem-solving type’, ‘resistance type’, ‘investigation type’ and ‘wait-and-see type’. Each type showed different intensities of ‘pain of life’ and different degrees of ‘desires for veriation’. Accordingly, they solved the problem at different times by type. Based on this study, I suggested that could help clients grow and change in counseling and about a follow-up study. This study has a significant meaning to provide a foundation of understanding of group bibliotherapy by exploring participants’ experiences in depth through grounded theory approach and revealing the change patterns of group bibliotherapy.