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중국 대학생의 성장 마인드셋과 학업성취의 관계에서 행복과 희망의 이중매개효과

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최초등록일 2025.05.25 최종젿작일 2024.01
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중국 대학생의 성장 마인드셋과 학업성취의 관계에서 행복과 희망의 이중매개효과
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    서정뵖

    · 발행기관 : 산업진흥원
    · 수록지 정보 : 산업진흥연구 / 9권 / 1호 / 241 ~ 248페이짿
    · 저자명 : 왕양, 왕문성, 이창식

    초록

    본 연구는 중국 대학생을 대상으로 행복과 희망이 성장 마인드셋과 학성성취의 관계에서 이중매개하는지를 확인하는데 연구의 목적이 있다. 자료는 중국 Guangdong지역의 한 대학껓에서 유의표집한 대학생 337명을 대상으로 설문조사를 통하여 수집하였다. 수집한 자료는 SPSS PC+ Win ver. 25.0과 SPSS PROCESS macro ver. 4.2를 활용하여 분석하였다. 적용된 통계방법은 빈도분석, 신뢰도 분석, 상관분석 및 이중매개효과 분석이었다. 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 행복, 희망, 성장 마인드셋과 학성성취 모두 정적인 유의미한 상관관계를 보였다. 둘째, 대학생의 행복과 희망은 성장 마인드셋과 학업성취의 관계에서 이중매개하였다. 이러한 결과를 토대로 본 연구는 대학생들의 성장 마인드셋뿐만이 아니라 행복 및 희망을 활용하여 학업성취를 증진할 수 있는 방안을 제언하였다.

    참고자료

    · 없음
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