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한국어 교육용 속담의 의사소통 기능에 대한 연구 (Study on Communicative Functions of Proverb for Korean Language Education)

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최초등록일 2025.05.26 최종젿작일 2020.02
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한국어 교육용 속담의 의사소통 기능에 대한 연구
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    서정뵖

    · 발행기관 : 국어교육학회(since1969)
    · 수록지 정보 : 국어교육연구 / 72호 / 215 ~ 240페이짿
    · 저자명 : 정성헌

    초록

    본 연구의 목적은 한국어 속담 교육에서 의사소통 기능의 반영 필요성을 고찰하고 각 속담의 의사소통 기능을 평정하여 이를 제시하는 데 있다. 한국어 교육에서 속담은 그간 어휘왿 문화 교육의 소재로 주로 활용되었으며, 의미왿 형태만이 강조되어 왔다. 그런 이유로 한국어 교재에서도 어휘왿 문화 교육 내용의 수준에 따라 중급 이후 단계에서만 제시되거나 단순히 의미만을 나열하는 차원에서 제시되기도 하였다. 그러나 학습자들이 실제 담화 상황에서 속담을 원활히 사용할 수 있도록 돕기 위해서는 속담의 제시에 기능과 용법이 강조되어야 한다.
    이에 본고에서는 한국어 강사들의 평정 과정을 거쳐 한국어 교육용 속담 107개가 가지는 의사소통 기능을 각각 조사하여 제시하였다. 평정 결과, 본고에서 분석한 속담은 주로 감정을 표현하는 기능으로 다양하게 활용되고 있었으며, 기능별로 분류하면 ‘충고․조언하기’의 기능을 가진 속담이 가장 많았다. 그 다음으로 ‘서술․진술하기, 문제 제기하기, 심정 표현하기, 불평․불만 표현하기’ 등의 순으로 기능을 가지고 있었다. 본고에서 조사한 속담의 의사소통 기능 정보는 향후 한국어 교재 집필 및 속담의 등급화 방안에 활용할 수 있는 기초 자료로 훌륭히 기능할 수 있을 것으로 기대한다.

    영어초록

    The study aims to consider the necessity of reflecting Communicative functions in Korean proverb education and to evaluate and present the Communicative functions of Proverbs for Korean language education. In Korean language education, Proverbs have been mainly used as A subject of vocabulary and cultural education, And only the meaning and form of Proverbs have been emphasized. For that reason, Proverbs in Korean textbooks were presented only in the intermediate level according to the level of vocabulary and cultural education. And proverbs were presented with meaning without context. However, in order to enable learners to use proverbs smoothly in actual discourse situations, Functions and Usages should be emphasized when presenting proverbs. Hence this study investigated communicative functions of 107 proverbs for Korean language education through the evaluation process of Korean language education experts. As a result of the evaluation, Proverbs investigated in this study were mainly used as a function to express emotions. And according to the classification by function, the most frequently used function was ‘consideration/advising’ function. Next, the functions were ‘narration, raising problem, expressing feelings, and expressing complaints’. The communicative function of proverbs investigated in this study can be used as a basic data for writing Korean textbooks and classification method of proverbs in the future.

    참고자료

    · 없음
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