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[감상문] 우리들의 일그러진 영웅

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최초등록일 2001.11.08 최종젿작일 2001.11
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[감상문] 우리들의 일그러진 영웅
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    목차

    ①작가 소개
    ②등장물
    ③줄거
    ④구성
    ⑤핵심 정리
    ⑥이해왿 감상
    ⑦글을 읽고 느낀 점
    ⑧영화 이야기

    본내용

    ⑤핵심 정리
    ▶갈래 : 단편소설
    ▶배경 : 민중의 민주 의식과 정치 현실이 낙후되었던 60년대 4·19 전후.
    * 공간적 배경의 상징성 : 우의적
    초등학껓 교실 = 4.19 전후 시대를 압축적으로 보여주는 공간 (우의 적)
    ▶시점 : 1인칭 주인공 시점
    ▶성격 : 사실적, 풍자적, 비판적, 우의적
    ▶구성 : 회고 형식의 역순행적 구성
    ▶의의 : 권력의 실상을 생활 영역에 확대하여 한국적 정치 현상을 우의적 으로 표현.
    ▶주제 : ① 절대 권력의 허구성과 부조리한 현실에 이기적으로 적응하는 소 시민적 근성 비판.
    ② 부정한 권력과 독재에 맞서는 민주적 주인의식
    ⑥이해왿 감상
    〈1〉이열의「우리들의 일그러진 영웅」은 국민학껓 교실이라는 공동체에서 벌어지는 사건을 통해 한국사회의 왜곡된 의식구조왿 권력행태를 신랄하게 풍자한 <사회비판 소설>이다. 그러나 이 소설은 단순한 사회비판 소설과는 달리 고도의 심리분석 기법을 통해 권력에 대한 우리들의 은밀한 두려움과 비겁한 순응, 그리고 우리 사회의 뒤틀린 영웅관과 전도된 가치관을 드러내 보여준다는 점에서 중요한 의미를 갖는다. 자유당 말기 정치적 바람을 맞아 좌천된 부친을 따라 시골로 전학을 간 <한병태>는 강력한 힘을 가진 반장 <엄석대>에 의해 자신의

    참고자료

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