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ꡐ사왿’ κ΄€λ ¨μ§€μ–΄ μ‚ΌλΆˆμ •μ±… κ΅μ›ν‰κ°€μ œ 그리고 κ΅μ‚¬μ˜ μ •μΉ˜μ  쀑립성에 λŒ€ν•œ 개인적인 견해

ꡐ사왿’ κ΄€λ ¨μ§€μ–΄ μ‚ΌλΆˆμ •μ±… κ΅μ›ν‰κ°€μ œ 그리고 κ΅μ‚¬μ˜ μ •μΉ˜μ  쀑립성에 λŒ€ν•œ 개인적인 견해
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ν•œμιœμ˜€ν”ΌμŠ€
μ΅œμ΄ˆλ“±λ‘μΌ 2009.04.16 μ΅œμ’…μ Ώ’μž‘μΌ 2008.12
3P λ―Έλι©λ³΄κΈ°
ꡐ사왿’ κ΄€λ ¨μ§€μ–΄ μ‚ΌλΆˆμ •μ±… κ΅μ›ν‰κ°€μ œ 그리고 κ΅μ‚¬μ˜ μ •μΉ˜μ  쀑립성에 λŒ€ν•œ 개인적인 견해
  • λ―Έλι©λ³΄κΈ°

    μ†Œκ°œ

    ꡐ사왿’ κ΄€λ ¨μ§€μ–΄ μ‚ΌλΆˆμ •μ±… κ΅μ›ν‰κ°€μ œ 그리고 κ΅μ‚¬μ˜ μ •μΉ˜μ  쀑립성에 λŒ€ν•œ 개인적인 견해

    λͺ©μ°¨

    1. μ‚ΌλΆˆμ •μ±…μ— κ΄€ν•œ λ‚˜μ˜ 생각
    2. κ΅μ‚¬λŠ” μ •μΉ˜μ μœΌλ‘œ μ€‘λ¦½μ΄μ–΄μ•Όλ§Œ ν•˜λŠ”κ°€?
    3. κ΅μ›ν‰κ°€μ œμ— κ΄€ν•œ λ‚˜μ˜ 생각

    λ³Έλε©λ‚΄μš©

    μ–΄λ– ν•œ 정책도 μ™„λ²½ν•  μˆ˜λŠ” μ—†λ‹€. λ‹€λ§Œ κ°€μž₯ ν•©λ‹Ήν•œ 방법이 이루어져야 ν•  λΏμ΄μ§€λ§Œ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ κ°€μΉ˜κ΄€μ˜ μž£λŒ€λŠ” λͺ¨λ‘ λ‹€λ₯΄λ‹€. κ·Έλž˜μ„œ λˆ„κ΅¬λ‚˜ λ§Œμ‘±ν•  수 μžˆλŠ” 정책은 μ—†λ‹€.
    μ‚ΌλΆˆμ •μ±…. ν¬λ‚˜ν° μž₯단점듀이 λ„ˆλ¬΄ λ§Žμ•„ λšœλ ·ν•œ μž…μž₯을 μ·¨ν•˜κΈ° μ• λ§€ν•˜λ‹€. λ‹€λ§Œ 크게 μ„Έ κ°€μ§€ 주제둜 λ‚˜λˆ„μ–΄μ§€λŠ” 이 정책은 μ‚¬λžŒλ§ˆλ‹€ κ³΅κ°κ°€κ±°λ‚˜ λ°˜λŒ€ν•˜λŠ” 면듀이 λ‹€λ₯Ό 것이닀.

    본고사 폐지. 본고사가 사라진 μ›μΈμœΌλ‘œλŠ” λΆ€ν’€μ–΄ 였λ₯Έ μ‚¬κ΅μœ‘ λ•Œλ¬Έμ΄λ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ 이것은 ν˜„μž¬λ‘œλ„ μΆ©λΆ„νžˆ μ‚¬κ΅μœ‘μ΄ λ„˜μ³λ‚˜κ³  μžˆμŒμ„ μ•Œλ©΄ νƒ€λ‹Ήν•œ κ·Όκ±°κ°€ 되기 μ–΄λ ΅λ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ λ³Έκ³ μ‚¬μ˜ λΆ€ν™œμ€ λŒ€ν•™μž…μ‹œλ₯Ό μ•žλ‘” 학생듀에겐 ν¬λ‚˜ν° ν˜Όλž€κ³Ό μ—„μ²­λ‚œ 뢀담감을 μ•ˆκ²¨μ€„ 수 μžˆλ‹€. μ›ν•˜λŠ” λŒ€ν•™μ΄ μ›ν•˜λŠ” λ°©ν–₯에 따라 곡뢀 방법을 달리해야할지 μ–΄λŠ 곳에 쀑점을 두고 곡뢀λ₯Ό ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€ λ°©ν–₯성을 μ°ΎκΈ° νž˜λ“€λΏλ”λŸ¬ κ·Έ μžμ²΄λ‘œλ„ 객관성, 곡정성이 κ²°μ—¬ λœλ‹€κ³  μƒκ°ν•œλ‹€. λŒ€ν•™μ—μ„œλ„ μž…μ‹œμ— λŒ€ν•œ 자유ꢌ이 μ–΄λŠ 정도 μžˆμ–΄μ•Ό ν•˜μ§€λ§Œ ν˜„μž¬ μ‹œν–‰ν•˜λŠ” λ…Όμˆ κ³Ό λ©΄μ ‘μ΄λΌλŠ” λ°©λ²•μœΌλ‘œ μΆ©λΆ„ν•˜λ‹€κ³  μƒκ°ν•œλ‹€.

    돈 λ‚΄κ³  λŒ€ν•™μ„ λ“€μ–΄κ°€κ² λ‹€λŠ” 심보가 λ§˜μ— λ“€μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€κ³  ν•œλ‹€λ©΄ λ‚œ λ‹Ήλ‹Ήνžˆ 아직도 폐쇄적인 μ‹œκ°μœΌλ‘œλ§Œ 세상을 λ°”λΌλ³΄λŠ” 것은 μ•„λ‹Œμ§€ 묻고 μ‹Άλ‹€. λΆ€λͺ¨μ˜ μ‚¬νšŒμ Β·κ²½μ œμ  배경에 μ˜ν•΄ λŒ€ν•™μ— μž…ν•™ν•œ 아이듀과 μ‹€λ ₯으둜 μž…ν•™ν•œ 아이듀과 λ™λ“±ν•œ ꢌ리λ₯Ό μ€€λ‹€λŠ” 것은 μ†”μ§νžˆ μΌλΆ€μ˜ λΆ€μœ μΈ΅μ„ μ œμ™Έν•˜κ³ λŠ” λˆ„κ΅¬μ—κ²Œλ‚˜ 달갑지 μ•Šμ€ μ†Œλ¦¬μž„μ΄ λΆ„λͺ…ν•˜λ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ κ·Έ μ œλ„μ˜ μ΄λ©΄μ—λŠ” ν˜•νŽΈ μ–΄λ €μš΄ ν•™μƒλ“€μ˜ μž₯ν•™κΈˆ 및 λ³΅μ§€μ œλ„λ₯Ό μœ„ν•΄ μ‚¬μš©λ  κ²ƒμ΄λΌλŠ”λ° μ΄ˆμ μ„ λ‘˜ ν•„μš”κ°€ μžˆλ‹€. μ΄λŠ” λŒ€ν•™ μΈ‘μ—μ„œλ„ μ—¬λŸ¬ 사업을 νŽΌμΉ˜λŠ”λ° μœ λ¦¬ν•œ 기반이 되며 κ·Έλ‘œμΈν•΄ 이득을 λ³΄λŠ” 것은 κ²°κ΅­ 학생듀이기 λ•Œλ¬Έμ΄λ‹€. λ‹€λ§Œ μ•žμ„œ μ–ΈκΈ‰ν•œλŒ€λ‘œ λͺ¨λ“  μ •μ±…μ΄λ‚˜ μ œλ„μ—” 그에 λ”°λ₯Έ μž₯단점이 μžˆλŠ” 법. λŒ€ν•™ μΈ‘μ—μ„œ κΈ°μ—¬μž…ν•™μ— μ˜ν•œ λˆμ„ μ–Όλ§ˆλ‚˜ λ°›μ•˜κ³  어디에 μ–΄λ–»κ²Œ μ“°μ˜€λŠ”μ§€ 투λͺ…ν•œ 관리가 λŒ€ν•™ λ‚΄μ—μ„œκ°€ μ•„λ‹Œ ꡭ가곡인 κΈ°κ΄€μœΌλ‘œλΆ€ν„° ν–‰ν•΄μ§„λ‹€λ©΄ 더할 λ‚˜μœ„ 없을 것이닀. ν•˜μ§€λ§Œ κ·Έ 이전에 κΈ°μ—¬μž…ν•™ ν•™μƒλ“€μ˜ μ΅œμ €ν•™λ ₯κΈ°μ€€ 및 일정 성적 μœ μ§€ λ“± κΈ°μ—¬μž…ν•™ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μ–΄λŠ μ •λ„μ˜ 자격

    참고자료

    Β· μ—†μŒ
  • μžλ£Œν›„κΈ°

      Ai 리뷰
      μ§Ώ’μ‹νŒλ§€μžμ˜ 이 μžλ£ŒλŠ” 과제λ₯Ό μž‘μ„±ν•˜λŠ” 데 ν•„μš”ν•œ 정보λ₯Ό μ™„λ²½ν•˜κ²Œ μΆ©μ‘±μ‹œμΌœμ£Όμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 덕뢄에 과제 제좜 κΈ°ν•œμ„ 맞좜 수 μžˆμ–΄ 정말 κ°μ‚¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
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    - ν•œκ΅­μΈμ˜ κ°€μΉ˜κ΄€ μ€‘μ—μ„œ 정신적 κ°€μΉ˜κ΄€μ„ μ΄λ£¨λŠ” 것듀을 문화적 λ¬Έλ²•μœΌλ‘œ μ •λ¦¬ν•˜κ³ , ν˜„λŒ€ν•œκ΅­μ‚¬νšŒμ—μ„œ μΌμ–΄λ‚˜λŠ” 사건과 사고λ₯Ό λΉ„κ΅ν•˜μ—¬ μžμ‹ μ˜ 의견으둜 κΈ°μˆ ν•˜μ„Έμš”
    - μž‘λ³„μΈμ‚¬ 독후감
    ν•΄μΊ  AI 챗봇과 λŒ€ν™”ν•˜κΈ°
    μ±—λ΄‡μœΌλ‘œ κ°„νŽΈν•˜κ²Œ μƒλ‹΄ν•΄λ³΄μ„Έμš”.
    2025λ…„ 06μ›” 26일 λͺ©μš”일
    AI 챗봇
    μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. ν•΄ν”ΌμΊ νΌμŠ€ AI μ±—λ΄‡μž…λ‹ˆλ‹€. 무엇이 κΆκΈˆν•˜μ‹ κ°€μš”?
    11:05 μ˜€ν›„