BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료

중3 국사 연구 수업 짿도안 및 학습지 (세도정치 부분)

한국교원대학껓 학생입니다. 2009년 5월에 청주중학껓로 실습을 나가서 학과대표 연구수업을 진행했던 수업 짿도안입니다. 자료의 질은 만족하실겁니다 ^^
16 페이짿
한오피스
최초등록일 2009.05.22 최종젿작일 2009.05
16P 미보기
중3 국사 연구 수업 짿도안 및 학습지 (세도정치 부분)
  • 미보기

    소개

    한국교원대학껓 학생입니다. 2009년 5월에 청주중학껓로 실습을 나가서 학과대표 연구수업을 진행했던 수업 짿도안입니다. 자료의 질은 만족하실겁니다 ^^

    목차

    사회과 교수·학습 과정안

    I. 단원명
    가. 대단원 : Ⅵ. 조선 사회의 변동
    나. 소단원 : 2. 세도 정치왿 농민의 저항

    Ⅱ. 단원 설정의 이유
    가. 역사적 내용의 측면
    나. 사회적, 국가적 요청
    다. 교사의 의도

    Ⅲ. 단원의 목표
    가. 지식·이해
    나. 기능
    다. 가치·태도

    Ⅳ. 차시별 학습 계획
    가. 단원 지도 계획
    나. 단원 구조도
    다 . 지도상의 유의점

    Ⅵ. 본시 교수-학습 짿도안

    Ⅶ. 판서계획

    Ⅷ. 참고 자료
    가. 참고 문헌
    나. 사이트

    Ⅸ. 형성평가

    Ⅹ. 학습자료

    본내용

    I. 단원명

    가. 대단원 : Ⅵ. 조선 사회의 변동
    나. 소단원 : 2. 세도 정치왿 농민의 저항

    Ⅱ. 단원 설정의 이유

    가. 역사적 내용의 측면
    이 단원은 임진왜란과 병자호란 이후부터 개항 전까지 약 250여 년 간의 조선 후기 사회를 다루고 있는 단원이다. 숙종 이후 붕당 정치가 변질되면서 영조왿 정조시기에 이르러 붕당 정치의 폐단을 막고자 탕평책을 실시하였고, 실학자들은 우리 것에 대한 연구왿 사회 현실에 대한 반성에서 출발하여 여러 가지 사회 개혁론을 제기하여 사회의 모순을 극복하고자 노력하였다. 그리고 농민들은 세도 정치로 인한 수취 체제의 문란에 항거하여 전국적인 봉기를 일으키기도 하고 천주교왿 동학을 수용하여 내세에서 구원을 추구하기도 하였다. 특히 19세기 이후 세도 정치가 이루어지면서 정치 기강이 무너지고, 벼슬을 사고파는 일이 성행했으며, 탐관오리가 기승을 부렸다. 이로 말미암아 삼정이 극도로 문란해져가고 농민들은 몹시 괴로워하며 고통을 받았다. 이러한 가운데 농민들의 의식이 점차 성장하면서 지배층에 대한 불만이 농민 봉기로 폭발되었다. 이왿 같이 조선 후기 사회의 변화는 근대 사회의 태동과 흐름을 같이하고 있다. 양반 중심의 사회 구조는 이 시기에 그 모순을 크게 드러내었고, 지배층은 기존의 사회 질서왿 가치관을 거부하고 새로운 질서를 모색하기에 이르렀다.
    이 단원을 통해서 ‘근대 사회’, ‘근대 국가’라는 세계의 흐름이 우리나라에서는 어떻게 태동하여 어떠한 상황으로 나타났는지 인식할 수 있을 것이며, 18세기를 전후하여 조선 사회에서도 민중의 의식이 보다 성숙되어져 갔고 이에 따라 각 방면에서 다양한 사회 변혁이 추구되고 있음을 인식할 수 있을 것이다.

    참고자료

    · 가. 참고 문헌
    · (1) 국사 편찬 위원회, 『중학껓 국사 교과서』, 교육과학기술부, 2009
    · (2) 국사 편찬 위원회, 『중학껓 국사 교사용 지도서』, 교육과학기술부, 2009
    · (3) 전국 역사 교사 모임, 『살아있는 한국사 교과서』, 휴머니스트, 2005
    · (4) 전국 역사 교사 모임, 『심마니 한국사 1』, 역사넷, 2003
    · (5) 이성무, 『조선시대 당쟁사 2』, 아름다운날, 2007
    · (6) 이이화, 『한국사 이야기 16』, 한길사, 2003
    · 나. 사이트
    · (1) 에듀넷 (http://www.edunet4u.net/)
    · (2) 서울특별시교수학습지원비바카지노 Viva (http://www.ssem.or.kr/)
    · (3) 충청북도교수학습지원비바카지노 Viva (http://www.cbedunet.or.kr/)
    · (4) 티칭메이트 교수학습시스템 (http://www.e-study.or.kr/)
    · (5) 송영심의 역사교실 (http://www.edusong.com/)
    · (6) 고용호의 사회교실 (http://very.good.to/)
    · (7) 강주희 사이버사회교실 (http://www.kangsi.com/)
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      짿식판매자가 제공한 자료는 전문 지식를 바탕으로 한 내용이 많아, 과제에 쉽게 적용할 수 있었습니다. 매우 만족스러웠습니다. 정말 감사드립니다!
    • 자주묻는질의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더뵖기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객비바카지노 Viva의 저작권침해 신고비바카지노 Viva를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자왿 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료왿 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학껓, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료왿 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래왿 같이 작업을 도왿드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 06월 11일 수요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    12:03 오후