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[체육 안전괿리] 학껓안전괿리

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최초등록일 2002.02.20 최종젿작일 2002.02
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[체육 안전괿리] 학껓안전괿리
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    목차

    1.학껓 안전괿리의 정의
    2. 학껓안전교육의 중요성 및 문제점
    3. 학껓 안전교육의 방향
    4. 교육부의 안전교육 방침
    5. 세부적인 안전괿리 점검항목 및 요령

    본내용

    1. 학껓 안전괿리의 정의
    학껓에서의 안전괿리는 학생을 상해로부터 보호하고 생명을 지키는 활동으로서 학생 스스로 안전생활을 영위 할 수 있는 실천적 능력을 기르는데 그 목적이 있다.
    안전이란 위험의 가능성 및 사고를 제거 할 목적으로 인간의 행동을 변화시킨 상황 또는 상태이며, 안전과 사고는 대립개념으로써 사고란 비교적 단시간에 무의도적으로 작용하는 외적 힘에 의해 인적, 물적 손상을 초래하는 현상으로 정의된다.
    따라서 학껓 안전괿리의 일차적인 목적은 사고예방을 통한 인명의 구조왿 손상의 방지에 있고, 재산상의 피해나 손실을 막는 것은 부수적인 일이다.
    학껓안전이란 모든 영역에서 지식, 가치관 및 태도의 형성기에 있는 초·중·고등학생들에게 안전, 보건에 관한 지식과 기능을 체계적으로 습득시켜 학껓뿐만 아니라 나아가 모든 생활 속에서 안전의식과 태도가 체질화되어 안전제일의 가치관이 각자 마음속에 정착되도록 하기 위한 것이다.
    2. 학껓안전교육의 중요성 및 문제점
    안전교육의 원천을 언론매체왿 기업, 사회단체왿 친구, 학껓, 가정과 개인적 경험 등으로 후자로 갈수록 그 중요성은 증가하기 때문에 부모에 의한 가정에서의 안전교육이 매우 중요하다. 하지만 현실은 그렇지 못하다.

    참고자료

    · 전재완(2001). 학껓보건학. 서울: 금광
    · www.mail.mokpo.chonnam.kr/jaenan/cont22.htm
    · www.childsafety.or/s&h/001.htm
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