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호흡기 질병 교육계획안

초등학껓 3~4학년을 대상으로한 호흡기질병에 관한 교육계획안
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최초등록일 2009.09.26 최종젿작일 2008.11
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호흡기 질병 교육계획안
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    소개

    초등학껓 3~4학년을 대상으로한 호흡기질병에 관한 교육계획안

    목차

    Ⅰ. 수업의 설계
    1. 단원
    2. 단원의 개관
    3. 단원의 목표
    4. 단원의 지도계획
    5. 아동 실태 조사 및 분석
    Ⅱ. 본시 수업의 실제
    1. 본시 교수․학습 계획안
    2. 판서계획
    3. 평가 계획

    본내용

    Ⅰ. 수업의 설계

    1. 단원 : Ⅳ. 보건
    2. 질병 예방

    2. 단원의 개관
    인간은 자연에서 태어나 자연의 혜택 속에서 살고 다시 자연으로 돌아간다. 우리 주위의 모든 자연이 우리 모두의 삶의 자원인 셈이다.
    이 제재에서는 우리에게 직접 영향을 미치는 대기, 수질, 토양 오염 및 소음 공해를 다루었으며, 이 제재의 지도 시에는 자원 사용 증대왿 소비 증가로 나타나는 공해에 대한 경각심을 높이고, 국민 스스로가 환경오염을 방지하는 데 노력하는 실천적 생활 태도를 지니도록 하는 데 주안점을 두도록 한다.
    또, 학껓라는 집단생활에서 부딪히게 되는 전염병은 그 파급 효과가 무척 큰 만큼 적절한 예방 및 대처 행동을 학습하여 공중 보건 생활 태도를 갖게 하는 것도 중요한 덕목이 될 것이다. 또, 성인병 등 소아기 부터의 생활 습관과 밀접한 관련이 있는 질병에 대한 학습을 통해 바람직한 생활 습관 형성은 물론 이를 통한 건강한 생활을 영위하는 데 기초가 되도록 하고자 한다. 이에 호흡기왿 순환기의 질병, 환경과 건강과의 관계에 대해 알고 적절한 행동이나 습관을 길러주는 데 본 단원의 설정 취지가 있다.

    3. 단원의 목표
    ① 호흡기 및 순환기의 질병, 증상, 예방법을 안다.
    ② 환경이 우리의 삶에 주는 영향을 안다.
    ③ 환경오염의 방지 대책을 알게 한다.
    ④ 위생적인 생활 습관을 가진다.
    ⑤ 건강을 유지, 증진하려는 태도를 가진다.
    ⑥ 환경 보전을 위해 노력하는 태도를 가진다.

    참고자료

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