보육교사의 전��성 향상을 위한 방안

■ 최근 우리 사회의 보육에 대한 수요왿� 요구는 양적 혹은 질적으로 크게 변화하고 있으며, 이에 보육 시설의 교육기능 강화왿� 보육의 질적 향상 요구를 통해 보육시설 종사자의 전��성에 대한 제고가 부단히 이루어지고 있다.
1. 보육시설의 유형
운영주체에
따른 분류
보육장소에 따른 분류
보육대상에 따른 분류
보육시간에
따른 분류
연령
장애아
국.공립 보육시설
갿�정중심뵖육
.영아 보육
:0~36개월 미만의 영아
.유아 보육
:36개월부터~취학전 유아
.방과후 보육
:초등학생 등.하교 전후
.장애아 통합 보육
.장애아 전담 보육
종일제 보육
법��.민간보육시설
기관중심보육
반일제 보육
직장보육시설
시간제 보육
갿�정뵖육시설
방과후 보육
부모협동 보육시설
24시간 보육
시간연장 보육
휴일(주말) 보육
2. 보육교사의 보육과정
가. 4년제 대학껓왿� 2,3년제 대학(유아교육, 아동학, 보육관련학과 증설)
나. 여성 가족부 산하 전문기관(보육교사 자격증 제도-1,2,3급)
3. 보육교사의 자격 및 학점
가. 등급별 자격 기준: 개정법(시행일자 2005.1.30)에 의한 자격기준
1급
2급
3급
· 보육교사 2급 자격 취득한 이후
3년 이상의 보육업무 경력과
여성부장관이 정하는 승급
교육을 받은자
· 보육교사 2급 자격과 보육관련 댿�학원에서 석사학위를 취득한 자
로서 1년이상 보육업무 경력과 여성부장관이 정하는 승급교육을 받은 자
· 전문대학 또는 이왿� 동등 이상의 학껓에서 여성부령이 정하는 보육 관련 교과목 및 학점을 이수하고 졸업한 자
· 보육교사 3급 자격을 취득한 이후 1년 이상의 보육업무 경력과 여성 가족부장관이 정하는 승급교육을 받은 자
·고등학껓 또는 이왿� 동등 이상의 학껓를 졸업한 자로서 여성가족부 령이 정하는 교육훈련 시설에서 소정의 교육과정을 수료한 자
나. 대학등에서 이수하여야 할 교과목 및 학점
영 역
교 과 목
이수과��(학��)
보육기초
아동복��(론),보육학개론,아동발달(론),보육과정
4과목(12학점) 필수
발달 및 지도
인간행동과 사회환경, 아동관찰 및 행동연구, 아동생활지도, 아동상담(론), 특수아동지도
1과목(3학점)이상 선택
영유아껓육
놀이지도,언어지도,아동문학,아동음악과 동작,아동미술,아동 수.과학지도,
영유아프로그램 개발과 평가,영유아교수방법(론)
3과목(9학점)이상 선택