보육교사는 누구 인가

1.주제선정이유

요즘 여성의 사회적 참여가 증대하고 가족구조의 변화왿� 다양한 원인들로 인해 보육의 중요성이 증대하고 있다. 그에 따라 보육의 양적 증대가 이루어졌으나 질 적인 면에서 아직 미흡하다. 보육교사에 따라 보육의 질이 바뀔 정도로 보육교사의 역할은 크다고 배웠기 때문에 보육교사의 자질과 전문성은 중요한 문제로 대두되고 있다. 가정아동복지학과를 졸업한 후 보육 전공을 살려 취업을 하기 위해서는 보육교사의 자질과 어떠한 교사가 되어야 하는지에 대한 정리가 되어 있어야 할 것이라고 생각한다. 그 외의 복지계열의 일을 하더라도 과의 특성상 보육에 대한 어느 정도의 정보를 갖추고 있어야 한다고 생각하여 이 주제를 택하게 되었다.

2.보육교사의 정의

보육교사는 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자왿�의 상담 그 밖에 보육시설의 관리운영 등의 업무를 담당하는 전문가를 말한다. 영유아의 성장·발달의 자연스런 과정에 있어 보호왿� 교육적 측면의 전문가로서 신체적, 사회적, 정서적 지적 발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 교실환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공하는 역할과, 나아가 부모들이 자녀걱정 없이 안심하고 사회 경제 활동을 할 수 있도록 부모왿�의 정보교환 교류자로서 원활한 의사소통을 통해 교사나 보육시설에 대한 신뢰감을 형성하도록 하는 역할을 담당한다.


3.보육교사의 자질

보육교사는 영아왿�의 상호작용 시간이 길고 영아의 생활에 깊이 관여하므로 그 중요성이 매우 크다. 보육교사는 우선 영아양육에 대한 확고한 철학을 갖고, 따뜻한 성격에 영아에 대한 애정을 지니고 영아기의 경험이 중요함을 인식해야 한다. 교사는 다양한 여러 가지 자질을 갖추어야 하나 그 중에서도 특히 다음과 같은 자질이 요구된다.

1)보육교사는 영아를 사랑하는 따뜻한 마음을 지녀야 한다.
보육교사는 영아를 마치 자신의 아이처럼 애정을 지니고 돌보며 항상 충분한 신체적인 접촉을 하며 보살펴 줄 수 있어야 한다.