육상 학습짿�도안- 단거리 달리기

Ⅰ 단원의 개관
육상의 달리기, 뜀뛰기, 던지기 등 인간의 본능적인 운동 욕구를 충족시킬 수 있으며, 기본 적인 동작들로 이루어져 있으므로 모든 운동의 기본이 된다. 또 다른 운동에 비하여 단순하 고 개인운동이 대부분이며, 그 결과는 시간, 거리, 높이 등으로 정확히 측정되어 다른 사람 과 비교하거나 자신의 발전 정도를 분명히 알 수 있다.
육상에서는 기초기능과 복합기능, 그리고 경기 기능을 익히는 과정에서 건강의 유지증진과 순발력, 전신 및 심폐 지구력 등과 같은 체력 요소를 골고루 발달시키며, 인내심, 도전정신 과 같은 강한 정신력을 기르는데 목표를 두고 지도하는 것이 바람직하다.

1. 단원의 설정 이유
육상은 인간이 두발로 서서 보행을 시작하면서 생긴 동작들을 경기화 시킨 것이다. 따라 서 육상의 역사는 인간의 직립 보행의 역사왿� 같다. 고대 그리스에서는 육상이 올림피아 제전의 중요한 종목이였으며, 현대에 이르러서는 여타의 종목에까지 그 영향을 미치는 아 주 중요하고 기초가 되는 신체활동이다. 이러한 육상경기를 통한 신체활동을 고교 시절에 신체의 성장 발달을 촉진시켜 주는 중요한 운동이며, 모든 운동의 기초기능을 키우는데 도움을 준다. 또한 체력은 국력이라는 말이 있듯이 특히 청소년의 체력은 그 나라 국민체 력의 바탕이며, 이것은 곧 국가발전의 원동력이 된다. 그러므로 성장기의 주요시기에 있 는 고등학생은 충실한 체육 학습과 운동의 생활화를 통하여 건강을 증진시키고 체력을 향 상시켜 왕성한 활동력과 실행력을 가진 강건한 국민으로 자라게 함을 물론 공명정대한 경 쟁심을 기르며, 명랑하고 활달한 성격을 지닌 민주시민의 자질을 함양시키는데 도움이 되 는 단원이라고 생각되기에 본 단원을 설정했다.

2. 단원설정의 근거
가. 체육과 교육목표 : 여러 가지 운동을 통하여 경기를 즐길 수 있는 운동 능력을 개발 하고 건강한 생활을 향유할 수 있는 능력을 기르게 한다.
1) 운동경기를 즐길 수 있는 운동기능과 건강에 필요한 체력을 기르게 한다.
2) 신체활동을 통하여 사상과 감정의 표현능력을 기르게 한다.