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노인의 휴대폰 교육을 위한 평생교육 프로그램

평생교육프로그램 계획서, 노교육
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최초등록일 2010.03.05 최종젿작일 2009.11
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노인의 휴대폰 교육을 위한 평생교육 프로그램
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    소개

    평생교육프로그램 계획서, 노교육

    목차

    1. 문제제기-프로그램 기획의 사회적 배경

    2. 개요
    1) 프로그램 목적
    2) 프로그램 목표
    3) 프로그램 기대효과
    4) 프로그램 형태 및 구조
    5) 프로그램 수행인력
    6) 프로그램 수행절차
    7) 프로그램 회기별 내용
    8) 프로그램 회기별 설계
    9) 프로그램 진행시 고려사항
    10) 각 과정별 평가지 (tool)

    3. 나가며

    본내용

    1. 문제제기- 프로그램 기획의 사회적 배경

    휴대전화는 급격한 속도로 대중에게 보급되었다. 이에 따라 휴대전화는 기존의 어떤 미디어보다도 물리적 시공간에 거의 제약을 받지 않고 커뮤니케이션을 가능하게 하는 결과를 가져왔다. 뿐만 아니라, 다양한 미디어매체를 융합하는 매체융합 현상의 선두 주자로 자리를 잡아 가고 있다. 그럼에도 불구하고, 모바일 미디어가 사회 내의 불평등 구조 혹은 격차에 어떤 영향과 함의를 지니고 있는가에 관심과 논의의 수준은 아직까지 초보적 단계에 머물고 있다.

    휴대전화 정보격차의 문제는 이처럼 확장된 격차 개념의 맥략에서 접근할 때, 그 현실성과 중요성이 부각될 수 있다. 정보격차의 문제는 단순히 기기를 사용하는냐 사용하지 못하느냐의 문제에 국한되지 않는다. 특히, 정보화 사회에서 노인은 정보격차로 인해 사회의 주류에서 소외되고, 고립되며, 무력회된다. 기술 발전의 결과, 노인은 세대 간의 지식격차, 디지털 디바이드의 심화 등 새로운 문화 및 정보에 대한 접근과 의사소통에서 소외가 심화되고, 결국 노인의 지위는 계속적인 하락을 초래하게 된다. 따라서 정보하 사회의 빠른 기술적 환경변화 속에서 노인들은 과거보다 더욱 심각한 사회적응의 문제를 겪고 있다고 볼 수 있다.

    본 프로그램은 노인들의 휴대전화 정보격차에 대한 문제점을 인식하고 해결하고자 기획하였다.


    2. 프로그램 개요

    ♰ 프로그램 목적

    본 프로그램의 목적은 프로그램에 참여한 노인들이 휴대전화의 다양한 기능을 습득하고, 이를 일상생활에 유용하게 활용하는 것이다.

    ♰ 프로그램 목표

    ○ 목표 1: 프로그램 참여자들의 휴대전화 이용능력(기능 이용 다양상)이 향상된다.
    ○ 목표 2: 프로그램 참여자들의 이용숙련도(기능활용 능숙도)가 향상된다.
    ○ 목표 3: 프로그램 참여자들에게 이용 성과(효율적인 일상관리 및 정보소외감 해소에
    따른 자신감 증진)가 나타난다.

    참고자료

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