직업상담사2급 자격증대비 전과목요약지(1,2차)

1. 직업상담의 유형
(1) 직업상담의 의의
가. 촉진적 관계형성을 위한 상담자의 태도
◦인간존중 가치관을 가치고 대한다
◦친절하고 따뜻하고 부드러운 태도
◦은혜를 베푼다는 인상을 주지말아야
◦내담자의 문제를 도덕적인 문제왿� 결부시키거나 가치판단적 태도를 취하지 말아야
◦내담자의 표현이나 행동에 면박을 주거나 비판하지 않으며, 내담자가 처한 현실과 감정을 그대로 수용해야 한다
◦허용적인 분위기 조성 ⇒ 편안하고 자연스럽게 표현하고 행동할 수 있도록
◦같은 크기의 의자에 마주 앉는 자리배치가 필요
(2) 직업상담의 목적
◦자아개념의 구체화를 통해 현실적 자기이미지를 형성하고, 정서왿� 흥미, 능력과 인성 등을 정확히 이해
◦직업에 대한 의식, 건전한 가치과이나 태도, 즉 직업윤리 형성
◦진학이나 취업에 필요한 능력 배양
◦복잡하고 다양한 일의 세계를 이해시키고 순응하도록 한다
◦실업 등 위기 관리능력 배양
◦직업문제 인식, 협동적 사회행동 추구
◦의사결정능력 배양
◦직업선택에 대한 책임감을 갖는다
(3) 목표설정의 특징(고려사항)
◦구체적, 실현가능해야
◦내담자가 원하고 바라는 것이어야
◦상담자의 기술과 양립가능해야
(4) 직업상담자의 역할
◦상담자 : 내담자의 직업욕구에 적절한 일반상담이나 직업상담을 수행하는 상담자 역할
◦정보분석자 : 직업정보 수집, 분석, 가공, 관리하고 피드백하여 정보를 축적
◦(검사도구)해석자 : 직업심리검사를 해석
◦(직업문제)처치자 : 직업문제 진단, 분류하여 처치
◦조언자 : 바른 각도에서 문제해결를 돕는 조언자
◦직업지도 프로그램 개발자 : 내담자가 자기를 이해하고, 직업의식을 촉진하며 직업생활에 도움이 되는 프로그램을 개발
◦지원자 : 직업상담 프로그램의 실제적용 ⇒ 결과평가 ⇒ 프로그램 보안, 프로그램 참여자 지원
◦협의자 : 직업정보제공원들과 유기적관계를 맺고 협의
◦관리자 : 상담과정, 직업정보 수집과정, 상담실 관리 등에서 일어나는 업무를 관리하고 통제
◦연구 및 평가자 : 노동시장의 변화 예측, 직업세계대한 연구왿� 직업환경 변화를 연구하여 정기적인 분석, 발표, 평가, 개선
(5) 집단직업 상담의 의미
가. 장점
◦시간적인 경제성
◦자유롭게 자신의 문제를 논의
◦타인과의 관계에서 문제를 보는 시각 증진
◦지도성과 사회성 증진
◦자기 감정을 효과적으로 표현하고 타인의 감정표현을 잘 받아들이게 된다
나. 단점
가. 장점
◦모두를 만족시키기 어렵다
◦모두에게 적합한 방법이 아니다
◦시간적으로나 문제별로 집단구성하기가 어렵다
◦상담의 비밀보장이 어렵다