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영아기 인지 발달 이론

영아기 인지 발달에 관한 리포트 입니다. 주로 Piaget 이론을 중심으로 인발달에 관해 정리 하였으며 그외 신 Piaget 이론과 Case의 인지 발달 이론에 관한 소개를 넣었습니다.
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최초등록일 2010.05.21 최종젿작일 2006.04
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영아기 인지 발달 이론
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    소개

    영아기 인지 발달에 관한 리포트 입니다.
    주로 Piaget 이론을 중심으로 인발달에 관해 정리 하였으며
    그외 신 Piaget 이론과 Case의 인지 발달 이론에 관한 소개를 넣었습니다.

    목차

    머말

    제1장
    1. 인발달 이론
    (1) Piaget의 인발달 이론
    (2) 신 Piaget 이론
    (3) Case의 인발달이론

    제2장
    1. 인지구조왿 인발달 과정
    2. 감각 운동기의 인지 발달
    3. 대상영속성 개념 발달

    제3장
    1. 사회문화적 접근
    2. 정보처리적 접근
    3. 심리측정적 접근

    맺는말

    참고문헌

    본내용

    본문 중 Piaget 인발달 이론에 관한 설명

    Piaget는 인간의 인발달을 중심으로 발달을 설명하고 있으며, 아동을 직접적으로 환경과 상호작용하면서 주어진 환경에 효과적으로 적응해 나가는 가운데 지적 능력이 발달되는 적극적인 탐색가로 보았다. Piaget의 이론에서 인간의 지적능력이란 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력을 의미한다. 따라서 인발달을 이해하는 것은 곧 인간의 지적능력이 환경과 상호작용을 통하여 변화되어가는 과정과 그 변화의 양상을 아는 것이다.


    맺는말
    영아기는 라틴어의 ‘말을 하지 않음’(infans)에서 유래된 용어로서 ‘언어가 없는 시기’라는 의미에서 사용되고 있다. 실질적인 언어구사능력은 없더라도 영아기에 있는 아동들은 발달적 변화가 극히 미약한 반사기능 단계에서 출발해 일, 이차순환반응기 등을 거쳐 마지막 6단계인 정신적 표상단계를 거친 다음 전조작기 사고의 단계로 이행하게 된다.
    2장에서 다룬바가 있는 발달 단계의 순서왿 발달단계의 특징을 정확하게 이해하는 것이 필요하다. 그 까닭은 첫째, 영아의 발달을 이해함으로써 한 영아가 정상적으로 성장하고 있는지를 알 수 있기 때문이다. 둘째, 개월 수에 따른 발달 특성을 앎으로써 영아의 발달 변화를 이해하거나 예견할 수 있으며, 셋째, 영아의 발달을 이해할 수 있으면 영아의 행동에 어떻게 대응해야 할지 알 수 있으므로 발달단계에 대한 정확한 이해가 필요하다. 그 외에도 발달을 바람직한 방향으로 이끌기 위해서, 발달장애에 대한 조기 진단 및 조기개입을 가능하게 하기 위해서 라는 이유도 존재한다. - 보육학개론

    참고자료

    · ‘삐아제’의 인지적∙정의적 발달
    · - Barry J. wordsworth 저 성옥련 / 김수정 / 이지연 공역
    · 영유아 발달
    · - 최보가 ∙ 김태선 ∙ 추영랑 ∙ 손낙주 ∙ 송미화 ∙ 전귀연 공저
    · 아동발달 - 강경미 ∙ 구광현 ∙ 백경숙 지음
    · 네이버 백과사전
    · 엠파스 지식검색
    · 중앙일보 스폰서섹션 - (조인스닷컴 joins.com)
    · 보육학 개론 - 권대도 ∙ 김수영 ∙ 임영심 ∙ 임춘금 ∙ 정정희 공저
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