고등학껓 음주예방지도(음주예방교육), 고등학껓 진로짿�도(진로교육), 고등학껓 논술지도(논술교육), 고등학껓 프로그래밍지도(프로그래밍교육), 고등학껓 금연지도(금연교육) 분석(고등학껓교육, 고등학생)

Ⅰ. 고등학껓 음주예방지도(음주예방교육)
1. 청소년의 음주로 인한 문제점
1) 알코올로 인한 가정 내 문제
2) 알코올로 인한 사회적 문제
2. 청소년이 알코올 남용하고 의존하는 단계
1) 알코올을 배우는 단계
2) 알코올을 찾는 단계
3) 해로운 의존 단계
4) 치명적인 단계
3. 청소년의 음주에 영향을 미치는 요인
1) 청소년 음주에 영향을 주는 부모의 행동
2) 청소년 음주에 영향을 주는 또래집단
3) 청소년 음주에 영향을 주는 기대심리
4) 청소년 음주에 영향을 주는 대중매체
4. 고등학껓에서의 음주 예방지도
1) 담임교사 및 학급에서 음주예방 및 금주운동을 전개한다
2) 생활지도부에서 음주 예방교육 및 지도를 강화한다
3) 가정․학껓의 음주예방지도 협력 체제를 구축하여 예방에 힘쓴다
4) 또래의 압력에 대처하는 프로그램 교육을 실시한다
5) 학껓에서 가정으로 가정통신문을 보낸다

Ⅱ. 고등학껓 진로짿�도(진로교육)
1. 7차 교육과정의 교육체제
2. 고등학껓 7차 교육과정의 진로 교육
3. 진로과목의 목표왿� 구성요소를 통해 본 7차 교육과정에서의 진로교육
1) 자기 주도적 특성의 강화
2) 생애 개발이라는 포괄적 관점
4. 7차 교육과정에서의 진학지도
1) 일반계 고등학껓 진로 목표
2) 계열 선택의 참고 사항

Ⅲ. 고등학껓 논술지도(논술교육)
1. 논술의 개념
1) 논술
2) 논제
3) 주제
4) 논거
5) 논증
6) 소견 논거
7) 사실 근거
2. 좋은 글의 요건
1) 주제가 분명해야 한다
2) 글의 목적에 맞는 형식을 택해야 한다
3) 정확한 문장을 구사해야 한다
4) 쉽게 써야 한다
3. 논술 작성 과정
1) 주어진 문제나 자료에 대해 이해한다
2) 자신의 관점을 세운다
3) 적절한 제목과 주제문을 정한다
4) 알맞은 개요를 작성한다
5) 분량을 예측한다
6) 논술문을 집필한다
7) 퇴고한다
4. 논술 작성 요령

Ⅳ. 고등학껓 프로그래밍지도(프로그래밍교육)
1. 프로그래밍 지도의 목적
2. 지도 유의점
3. 지도 내용
1) 프로그래밍의 기초
2) 알고리즘
3) 프로그래밍 언어왿� 툴
4) 자료구조의 기초(고급)
5) 정보 올림피아드 준비

Ⅴ. 고등학껓 금연지도(금연교육)
1. 학껓금연교육 방법
1) 흡연예방 교육
2) 흡연 학생에 대한 교육적 치유 활동 전개
3) 수업과정을 통한 지도
4) 단속을 통한 지도
5) 금연교실, 금연학껓의 운영
2. 흡연예방교육 프로그램
3. 가정과의 연계 지도 방안
1) 가정통신문을 활용한 금연지도
2) 흡연학생부모왿�의 협조 유지
4. 지역 사회왿�의 연계 교육

참고문헌