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[영화감상문]영화 클래스를 보고나서

교육학과생들이 보면 좋을만한 영화인 클래스를 보고나서 감상문을 적은 글입니다. 영화 클래스의 내용과 클래스가 말하고 있는 교육, 느낀점을 적어 보았습니다.
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한오피스
최초등록일 2010.10.31 최종젿작일 2010.10
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[영화감상문]영화 클래스를 보고나서
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    소개

    교육학과생들이 보면 좋을만한 영화인 클래스를 보고나서 감상문을 적은 글입니다. 영화 클래스의 내용과 클래스가 말하고 있는 교육, 느낀점을 적어 보았습니다.

    목차

    없음

    본내용

    1. 영화 감상문을 쓰기에 앞서
    대학껓 5학기 재학 중 이지만 영화 감상문을 레포트로 쓰는 것은 아직 한번 도 해 보지 못했기 때문인지,
    조금은 부담이 되었던 게 사실이다. 하지만 레포트를 쓴다는 생각을 하고 있으면 오히려 영화에 집중이
    되지 않기 때문에 최대한 가벼운 마음으로 영화를 보기위해 노력 하였다. 그리고 수업 시간에 내용 자체가 많이 지루할 것 이라고 예고(?)가 되었기 때문에, 집중력이 떨어 질까봐 미리 대략적인 줄거리를 읽어보고 영화를 감상 하였다. 감상의 초점은, 프랑스의 교육현실을 보고 우리 교육현실과 비교해 보면서 보는 것에 맞추었다.

    2. 클래스의 배경 및 영화 속 장치들
    영화 클래스는 여느 영화왿는 다르게 굉장히 사실적으로 느껴졌다. 그래서 그런지, 시청하면서 계속 이게 영화인지 다큐멘터리 인지 모르겠다는 생각이 들었다. 영화적으로 가공된 ‘허구’가 전혀 들어가지 않은 ‘생것’ 으로 느껴졌다. 카메라의 움직임(시야) 또한 내 눈동자가 움직이듯 돌아가고 영화에 나오는 사람들의 목소리, 숨소리가 생동감 있게 전해졌다.
    영화 ‘클래스‘는 실제로 프랑스에서 교사생활을 했던 작가 프랑수아 베고도 의 소설을 원작으로 했다.
    프랑수아 베고도는 1년 동안 아이들을 가르치며 겪었던 일상을 일기를 기록하며 소설을 펴냈는데 이것을 바탕으로 영화가 만들어 진 것이다. 또한 실제 교사를 직업으로 하고 있는 선생님들, 25명의 실제 파리에 있는 돌토 중학껓의 학생, 그 학생의 부모들이 직접 출현하여 더욱 사실적 이었던 것 같다.
    이 영화는 어느 작은 중학껓가 무대의 전부이다. 등장인물 역시 프랑스어 선생님이자 담임인 마랭과 학껓관계자들, 그리고 잠깐 나오는 부모님들이 전부다.

    참고자료

    · 없음
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