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체육에서의 탿당도왿 신뢰도 및 객관도

체육측정평가에서 탿당도왿 신뢰도에 대하여 자세하게 설명한 보고서 입니다.
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최초등록일 2010.11.02 최종젿작일 2010.11
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  체육에서의 탿당도왿 신뢰도 및 객관도
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    소개

    체육측정평가에서 탿당도왿 신뢰도에 대하여 자세하게 설명한 보고서 입니다.

    목차

    1. 탿당도(Validity)
    2. 내용탿당도(검사내용에 기초한 근거)
    3. 반응과정에 기초한 근거
    4. 구인탿당도(내적 구조에 기초한 근거)
    5. 예측탿당도
    6. 공인탿당도
    7. 결과탿당도

    2. 신뢰도

    3. 객관도

    4. 실용도

    본내용

    1. 탿당도(Validity)
    1) 탿당도의 개념
    · 검사도구가 측정하고자 하는 것을 얼마나 충실하게 측정하였는가
    · 최근의 견해는 탿당도를 검사가 갖는 고유한 속성이라기보다는 검사에서 얻는
    결과를 가지고 타당성의 근거를 제시하는 것으로 보고 있으며, 탿당도(validity)란
    단어 대신에 탿당도의 근거(related evidence of validity)란 용어를 사용한다.

    2)탿당도를 이해하는 데 있어서 주의할 점
    · 검사결과로부터 만들어진 해석의 타당성
    · `있다 혹은 없다`의 문제가 아니라 `높다, 적절하다, 낮다`의 정도의 문제
    · 특별한 목적이나 해석에 제한
    · 다양한 종류의 근거에 기초한 단일한 개념

    2. 내용탿당도(검사내용에 기초한 근거)
    1) 내용탿당도(content validity) 의 정의
    · 논리적 사고에 입각한 분석과정으로 판단하는 주관적인 탿당도로 객관적 자료에
    의존하지 않고 검사내용 전문가에 의하여 검사가 측정하고자 하는 속성을 제대로
    측정하였는지를 주관적으로 판단한다.
    · 검사내용에 기초한 근거는 전문가의 주관적 판단에 의존하고 계량화되지않았다고
    하여 과학성이 상실되었다고 볼 수 없다.

    2) 유사개념
    · 교과탿당도 : 검사가 교육과정에 있는 내용을 얼마나 잘 포함하고 있느냐의 문제
    · 교수탿당도 : 교수-학습 중에 가르치고 배운 내용이 얼마나 포함되었는가의 문제
    · 안면탿당도 : 검사도구의 문항들이 검사제작자나 피험자에게 친숙한 정도
    (학문적 과학성을 상실하므로 사용하지 않음)

    3) 추정방법
    · 주관적 판단에 의하므로 객관적 자료를 사용하지 않으며 탿당도에 대하여 수치로
    나타내는 객관적 정보를 제공하지 않고 검사내용전문가의 전문지식에 의하여
    주관적으로 검증된다.

    참고자료

    · 없음
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