청소년기의 발달적ㆍ심리적 특징에 대해 기술하고, 현재 우리나라의 청소년 문제왿� 해결방안

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· 김계헌 외(2009). 제 2판 학껓상담과 생활지도. 학지사
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· 한인영 홍순혜 김혜란(2004). 학껓왿�사회복지실천. 나남출판사. p283 pp.293-300
· 송승영 외 5인 공저. 오늘 청소년의 惺을 읽다
· 안창선 이욱범. 사춘기의 성과 행동
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· 주경숙(2002). 집단상담식 성교육 프로그램이 보호시설 청소년의 성의식과 자아존중감에 미치는 효과. 인제대 교육 댿�학원 석사학위논��
· 김영희(1993). 청소년의 성 실태에 관한 연구. 이화여자 대학껓 석사 학위논��
· 김은삼(1997) 청소년 성상담에 관한 연구. 고신대학껓 댿�학원 석사 학위 논��.
· 주경숙(2002). 집단상담식 성교육 프로그램이 보호시설 청소년의 성의식과 자아존중감에 미치는 효과. 인제대 교육댿�학원 석사학위논��.
· 배성미(2002). 청소년의 성지식 태도가 성행동에 미치는 영향. 동아대 교육댿�학원 석사학위논��
· 정연순(2002). 청소년의 성정체감 확립을 위한 집단 상담 프로그램의 연구. 호남신학대 기독교 상담댿�학원 석사 학위논��
· 최경화(2001). 성에 관한 합리적정서적 집단 프로그램이 여중생의 성고민 및 성정체감 변화에 변화에 미치는 효과. 공주대 교육댿�학원 석사 학위논��
· 이동숙(2001). 청소년을 위한 성교육프로그램의 개발: 성별과 연령이 다른 청소년집단을 대상으로. 계명 교육댿�학원 석사 학위논��