6-1)수학-4.원��_원기둥-원기둥의_붿�피구하기

수학과 교수ㆍ학습 짿�도안
단 원 : 4. 원과 원기둥
본시주제 : 원기둥의 부피 구하는 방법 알기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
짿�도껓사
실습붿�장
교 감
교 장
한국초등학껓
가. 단원명 : 4. 원과 원기둥
나. 단원의 개관
이 단원에서는 원주율에 대한 이해를 바탕으로 원주왿� 원의 넓이, 원주율을 이용하는 원기둥의 겉넓이, 원기둥의 부피를 구하게 한다. 생활에서 원형으로 된 여러 가지 물체를 활용하여 원주율을 이해하고, 원을 여러 조각으로 한없이 잘게 잘라 붙이면 직사각형이 됨을 이용하여 원의 넓이를 구하는 방법을 이해하게 한다. 또, 원기둥의 겉넓이는 원기둥의 전개도에서 밑면인 두 개의 원과 옆면의 직사각형의 넓이로 겉넓이를 구할 수 있게 하고, 원기둥의 부피는 원기둥을 한없이 잘게 자르면 각기둥이 됨을 이용하여 원기둥의 부피를 구하는 방법을 이해한 후, 여러 가지 원기둥의 부피를 구할 수 있도록 지도한다.
(1) 단원의 목표
가. 지름의 길이에 대한 원주의 비율이 원주율임을 이해한다.
나. 원주율을 이용하여 원주를 구할 수 있다.
다. 원의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 원의 넓이를 구할 수 있다.
라. 원기둥의 전개도를 이해하고, 겉넓이를 구할 수 있다.
마. 원기둥의 부피를 구하는 방법을 이해하고, 원기둥의 부피를 구할 수 있다.
바. 생활에서 원기둥의 부피를 이용한 문제를 해결할 수 있다.

<중 략>

* 음료수 캔
* 원기둥의 부피를 구하는 여러 가지 방법과 관련된 그림 자료들 (비커, 우유각 등)
* 원기둥과 원기둥을 자른 조각
*수학 익힘책
(p.71-72)
정��
학습정��
차시예고
◎ 학습 정��
* 원기둥의 부피 구하는 방법을 이야기해 봅시다.
* 재미있었거나 어려웠던 점을 이야기해 봅시다.
◎ 다음 차시 학습 안내
* 놀이를 하면서 원의 넓이왿� 원기둥의 부피에 대해 알아보기(p.73-76)