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[과제] 인사괿리 9-15장

현대인사괿리 연습문제 풀이 및 용어정 입니다.
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최초등록일 2011.03.11 최종젿작일 1997.01
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[과제] 인사괿리 9-15장
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    소개

    현대인사괿리 연습문제 풀이 및 용어정 입니다.

    목차

    없음

    본내용

    제9장 교육훈련관리
    1. 교육훈련의 의의왿 목적 및 효과를 설명하시오.
    Ⅰ. 서론
    인적자원은 조직체의 가장 중요한 자원이다. 따라서 조직체의 장기적인 성패는 인적자원의 능력수준과 이의 효과적인 활용에 달려 있다. 그러므로 인적자원의 잠재능력을 최대한으로 개발하고 이것이 조직체의 성과달성 과정에서 발휘되도록 해야 한다. 교육훈련은 이러한 인적자원을 활용하고 개발하는 데 있어 중요한 요소이다. 먼저 교육훈련의 의의에 대해 살펴보고, 교육훈련의 목적 및 효과에 대해 알아보도록 하겠다.
    Ⅱ. 교육훈련의 의의
    일반적으로 조직체의 교육훈련은 종업원 능력을 직접적으로 향상시키는 활동이다. ‘교육훈련’이란 인력개발을 위한 도구이며, ‘교육’은 이해력과 지식활동을 활성화시킴으로써 지식 및 기능을 습득하는 과정으로, ‘훈련’은 주로 반복적인 연습을 통해 지식 및 기능을 습득하는 과정으로 이해할 수 있다. 캐시오(W. F. Cascio)왿 어워드(E. M. Award)는 교육훈련을 ‘직무요구에 일치하기 위해서 필요한 기술과 지식을 습득하도록 하는 과정’으로, 비이치(D. S. Beach)는 ‘정해진 목적을 위해서 지식 혹은 기술을 학습하는 조직화된 절차’라고 정의하였다. 따라서 교육훈련은 경영관리 활동의 하나로서 조직목적을 달성하기 위해 고용한 종업원의 업무처리 능력을 개발하는 데 직접적인 역할을 한다고 할 수 있다.
    이러한 교육훈련은 종업원들이 주어진 책무를 수행하는 데 있어 그들의 지식과 기능을 향상시키고 직무태도를 개선하는 역할을 한다. 또 교육훈련은 형식적이고 단기적·모방적인 것이 아니라, 경영기능의 하나로 인정하고 의식적·계획적·계속적으로 기업의 체질에 알맞은 방향으로 나가는 데 그 의의가 있다.
    Ⅲ. 교육훈련의 목적 및 효과
    교육훈련의 목적은 경영자 측면에서는 인재육성에 있고, 종업원 측면에서는 자기개발에 있다.
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    참고자료

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