댿�학생의 음주 문화에 대하여

댿�학생의 술 문화
1. 서론
무엇인가에 취해 있다는 말은 상황에 따라 다르게 해석될 수 있다. 자신이 원하는 학문이라던가, 경치에 취해 있다는 말을 들으면 긍정적인 의미로 해석되지만, 술에 취하다 라는 말을 들으면 우리는 우선 부정적인 생각을 하게되기 마련이다. 술에 취했다는 것이 이성을 잃었다는 의미로 인식되기 때문일 것이다. 이것이 개인을 넘어서서 여러 사람이 모인 자리로 이어지면 이성을 잃고 혼란의 세계가 모여 때론 폭력을 만들어 내기도 하고, 또는 반사회적 분위기를 만들어 내는 것으로 연상하기도 쉽다. 술로 인해 파괴적이며 일상생활 속의 질서에 반하는 행동이 이러한 부정적인 생각을 이끌고 있는 것이다.
하지만 반대로 술자리라는 것을 떠올리면 지친 일상 속에서 유일한 탈출구가 생각나기도 한다. 스트레스를 해소하기도 하고, 일의 연장선으로서 보다 쉽게 일을 처리해 나갈 수도 있다. 술자리에서 술을 마시면서 외치는 큰 소리들, 술잔을 부딪치는 그 큰 에너지의 근원은 도대체 무엇일까? 지친 것 같지만 술자리에선 어느새 새로운 에너지를 발산해 내고 있는 것이다. 다른 사람들과 함께 술을 마시고 즐기는 과정에서 어느새 어디서 생겼는지도 모르는 에너지가 그 자리에 함께 하고 있다. 술에 만취하여 자기가 무슨 말을 하는지도 모르면서도 자리에 있는 사람들과 어울려 감정을 공유하는 분위기 또한 이것을 대변한다. 다시 말해 술자리에서 나타나는 무질서왿� 혼돈 상황뿐만 아니라 쾌락을 즐기고, 즐거움을 향유하며, 내면의 자유를 분출하는 것 또한 일상생활의 연장이라는 것이다.
술문화는 한 사회에서뿐만 아니라 내가 살펴보고자 하는 대학문화에서 뺄 수 없는 중요한 문화 중의 하나이다. 나라마다, 지역마다, 시대마다, 혹은 대학마다 나름대로의 독특한 술 문화가 존재하고, 또 그것이 유지되면서도 변형되어 가는 과정을 보면서 이번 보고서의 방향을 나름대로 잡아보았다. 그저 술에 인한 신체적 변화라던가, 그로 인한 문화들이 아닌 사회적 차원의 의미를 이끌어 내고 싶었다. 음주나