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사껓육 문제

1. 여전히 문제시 되고 있는 사껓육 의존에 의해 파생되는 문제점을 사회학적 측면에서 분석하였습니다. 2. 참고 문헌 및 정부의 통계치왿, 개인적 경험을 바탕으로 사껓육 문화를 심도 있게 분석하였습니다.
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최초등록일 2011.06.11 최종젿작일 2009.11
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사껓육 문제
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    소개

    1. 여전히 문제시 되고 있는 사껓육 의존에 의해 파생되는 문제점을 사회학적 측면에서 분석하였습니다.
    2. 참고 문헌 및 정부의 통계치왿, 개인적 경험을 바탕으로 사껓육 문화를 심도 있게 분석하였습니다.

    목차

    1. 서론

    2. 문제제기

    3. 사껓육 문제의 사회학적 측면
     1) 자기 주도의 결여
      (1) 방향성 상실
      (2) 개인 사례 연구
     2) 교습 방법이 보이는 이면
      (1) 선행 학습의 폐해
      (2) 개인 사례 연구
     3) 사껓육 문화의 이면
      (1) 심리적 압박감
      (2) 사회적 불평등 양상

    4. 결론

    본내용

    지금까지 사껓육에 내재한 사회ㆍ문화적 측면들을 다양한 문헌들과 일선에서의 경험을 바탕으로 서술하였다. 기존 연구에서 파악할 수 있는 사껓육 문화가 갖는 다양한 측면들 가운데에서도 자기 주도성의 결여ㆍ지도 방법의 문제ㆍ심리적 압박감과 불평등 초래에 관하여 조금 더 발전적인 시각으로 분석하고자 하였다.
    첫 번째로 자기 주도성의 결여 측면에서는 실제 개인 연구 사례에서도 보였듯이 학생 스스로가 학습을 자기 것으로 만들지 못하는 점을 지적하였다. 학부모 내지는 학원 강사왿 과외 교사에 대한 의존도가 높아지면서 이는 사회생활에서도 그 습관이 이어질 수 있는 문제를 지니고 있다. 두 번째로 지도 방법의 문제 측면에서는 강한 시장 경제의 논리가 스며들어 있는 사껓육의 특성 상, 단시간에 증명해야 하는 학생들의 성적 향상을 위하여 시험 위주에 맞는 지도를 할 수밖에 없는 점을 이야기하였다. 이는 학껓교육이 갖는 한계를 지양하고 질적으로 수준 높은 교육을 제공해야 하는 긍정적인 취지를 훼손시킴으로써 사회적으로도 성적 지상주의를 더욱 강화시키는 악영향을 끼칠 수 있다는 점에서 문제이다. 이렇듯 특정한 사껓육 문화에 대한 기반을 제공하는 것이 마지막 세 번째로 언급한 심리적 압박감에 따른 불평등 구조이다. 즉, 사껓육에 대한 열정은 심리적으로 학부모왿 학생 모두 에게 부정적인 영향을 미치며 그왿 결부되어 사껓육 문화만이 갖는 사회적 불평등 양상까지 드러내고 있는 실정이다.

    참고자료

    · 윤정일, 정수현.『한국 공교육의 진단』집문당, 2003.
    · 안우환.『한국 교육의 이슈왿 쟁점』한국학술정보(주), 2005
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