교육방법및껓육공학

3단계: 브레인스토밍
● 건우는 도로교통법 위반을 한 적이 있지는 않은가?
● 온풍기 작동법을 알고 있는가?
● 건우는 치약,칫솔을 준비하였는가?
● 건우는 적절한 음주자세를 갖고 있는가?
● 건우는 학껓까지의 교통편 및 요금을 알고 있는가?
● 건우는 시험감독을 해 본 경험이 있는가? 또는 시험 보는데 방해 되 는 감독관의 행동을 알고 있는가?
● 해당학껓가 모교보다 좋은 점이 있다고 생각하는가?
● 학습지를 만들 수 있으며 복사기 사용방법을 알고 있는가?
● 건우는 연구수업을 할 자신감이 있는가?
● 건우는 아이들을 성적으로 판단하지 않을 수 있는가?
● 건우는 어른들의 조언을 잘 새겨듣는가?
● 정당이나 종교에 대한 발언을 삼갈 수 있는가?
● 수업시간이나 교생과의 대화 중 표준어왿� 경어를 사용할 수 있는가?
● 특화된 교육사업이나 운동부 등을 알고 있는가?

총188개의 아이디어 도출

3단계: 히트아이디어선정
● 건우는 배정된 학껓가 어떤 학껓인지 알고 있는가?
● 어떤 사람이 좋은 선생님인지 생각해 본 적 있는가?
● 건우는 특수한 환경에 있는 학생(다문화 가정, 편부모 가정, 외국인 가정, 장애인)에게 어떻게 다가가야 할지 알고 있나?
● 건우는 수업에 필요한 파워포��트를 만들 수 있는가?
● 건우는 학생 상담을 해본 적이 있는가?
● 건우는 유머가 있는가? 학생이 흥미를 느낄 재미있는 이야기를 많이 알고 있는가?
● 교사로서 적절한 용모를 위해 신경 쓰고 있는가?
● 건우는 해당학껓의 인터넷 홈페이짿�를 방문해봤는가?
● 수업 시뮬레이션을 해봤는가?
● 연구수업 동영상을 찾아 감상한 적이 있는가?
● 독창적인 목소리왿� 흥미를 집중시킬 특기가 있는가?
● 지도 교사 또는 다른 교생으로 의 협조가 필요할 경우 어떻게 부탁할 것인가?