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이용과 충족이론

수업 때 쓴 리포트이고 성적은 A+받았습니다. 많은 학생들에게 과제를 부여했기에 차별화를 두려고 열심히 썼습니다. 만족하실거라 생각합니다.
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최초등록일 2011.07.30 최종젿작일 2011.07
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이용과 충족이론
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    소개

    수업 때 쓴 리포트이고 성적은 A+받았습니다. 많은 학생들에게 과제를 부여했기에 차별화를 두려고 열심히 썼습니다. 만족하실거라 생각합니다.

    목차

    없음

    본내용

    초기 매스미디어에 대한 연구들은 대중사회 이론에 기반하여 청중은 매스미디어의 선태고가 소비에 있어 수동적인 존재라고 가정하였다. 이에 대해 한정 효과 이론은 미디어의 효과는 청중의 개인적 또는 사회적 요인들에 따라 제한된다고 주장하며 기존의 대중사회 이론을 대체하였다. 이 이론은 개인적 측면을 중요시하는 개인적 차이 관점과 그룹에서의 관계의 영향력을 중요시하는 사회적 범주 모델이라는 두 개의 대립된 관점으로 불화되었다. 이왿같이 두 개의 서로 대립되는 관점에 대해 카츠(Elihu Katz)는 체계적이고 포괄적인 관점에서 이용과 충족이론을 제시하였다. “매스미디어의 메시지가 수용자를 얼마만큼이나 의도한 대로 설득하는가?”하는 전달자 입장의 연구관심에서 탈피하여 수용자의 입장에서 매스미디어의 효과를 연구하고자 하였다. 바꿔 말해서 “매스미디어가 사람들에게 무엇을 하느냐”의 시각에서 “사람들이 매스미디어를 가지고 무엇을 하느냐”의 관점으로 전환하는 노력을 보인 이용과 충족(use and gratification)연구는 능동저이고 적극적인 수용자 관을 채택하고 있다. 이용과 충족 이론의 주요 가정은 다음과 같다.
    - 청중은 능동적이며 미디어의 사용은 목표 지향적이다.
    - 필요 충족과 연관된 특정 미디어 선택에 대한 주도권은 청중에게 있다.
    - 특정 미디어는 필요 충족을 위해 다른 미디어왿 경쟁한다.
    - 사람들은 미디어 사용, 흥미, 동기에 대해 충분한 자기 인식을 가지고 있다.
    - 미디어 콘텐츠에 대한 가치 판단은 오직 청중 스스로에 의해서만 평가될 수 있다.
    사람들은 다양한 심리적ㆍ사회적 욕구를 느끼며, 이러한 욕구는 매스미디어에 접촉함으로써 충족될 수 있다는 기대를 낳게 된다. 그래서 사람들은 매스미디어를 이용함으로써 의도하거나 혹은 의도하지 않았던 결과로 욕구를 충족시킨다는 것이 이용과 충족연구의 요지이다.

    참고자료

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