(A+ 레포트) 표준보육과정 : 만2세 미만 보육 계획(연간, 월간, 주간, 일간)

I. 서론
표준보육과정 개정안을 2011년 상반기에 고시하여 2012년 3월부터 어린이집에 적용할 예정이다. 개정될 표준보육과정은 어린이집에서 영유아를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습활동을 제공할 것인가에 대한 보편적 보육내용을 담고 있다. 표준보육과정 6개 영역은 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험으로 나뉘며 연령집단은 만 2세 미만, 만 2세, 만 3~5세로 구성되어 있다. 이 자료는 표준보육과정 중 만 2세 미만(0세~1세) 유아에 대한 교육활동과 연간, 월간, 주간 및 일별 보육계획 사례를 제시한 A+ 레포트이다.
II. 본론
1. 표준보육과정의 의의
우리나라의 보육 정책은 1991년도 영유아보육법 제정, 공포 이후 준비기를 거쳐 발전기에 접어들었다고 할 수 있다. 영유아 인적자원 개발, 여성의 사회참여 지원, 그리고 저출산 문제왿� 관련하여 보육 정책이 국가의 주요 정책이 되었다. 표준보육과정은 영유아 개인의 타고난 특징과 발달단계 및 경험에 적합한 활동과 실행에 대한 기준을 제공한다. 이를 통하여 영유아의 전인적 성장발달과 의미있는 학습이 이루어지도록 하는 점과 보육과정이 영유아의 잠재력을 최대한 개발하고 민주시민의 역량을 키우는데 기여하는 좀 더 적극적인 의미가 있다. 추구하는 인간상으로는 지속가능한 생태환경의 중요성과 글로벌화의 사회적 변화를 반영하여 우리 문화를 사랑하는 사람에서 나아가 자연과 문화를 사랑하는 사람을 육성하는 것이다.
2. 표준보육과정의 목적
보육과정의 목적은 전인적인 성장발달과 의미 있는 학습을 통해 영유아의 잠재력을 최대한 개발하고 민주시민으로서의 역량을 키우는 것이다. 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 개인과 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는 데 있다. 보육과정을 통해 추구하는 인간상은 다음과 같다.
가. 자율적인 사람
나. 창의적인 사람
다. 다양성을 인정하는 사람
라. 민주적인 사람
마. 자연과 문화를 사랑하는 사람
3. 표준보육과정의 영역별 내용
표준보육과정은 영유아들의 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 여섯 영역으로 구성된다. 각 영역은 영유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는데 필요한 내용과 신체, 사회, 언어, 인지, 정서 등 전인적 발달을 위해서 영유아가 갖춰야 할 지식, 기술, 태도를 포함한다. 표준보육과정의 6개 영역별 내용은 다음과 같다.