BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료

교육행정_국립대(서울대) 법인화왿 관련하여_정책탐구 보고서

국립대(서울대를 중심으로) 법인화왿 관련한 정책 탐구 보고서 입니다. 교육행정학 분야의 보고서 입니다.
11 페이짿
한오피스
최초등록일 2011.11.15 최종젿작일 2010.10
11P 미보기
교육행정_국립대(서울대) 법인화왿 관련하여_정책탐구 보고서
  • 미보기

    소개

    국립대(서울대를 중심으로) 법인화왿 관련한 정책 탐구 보고서 입니다.
    교육행정학 분야의 보고서 입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. “국립대 법인화”란 무엇인가
    (1) 개념
    (2) 내용
    (3) 정책의 추진배경 및 여론
    (4) 외국의 사례 및 그 의의
    2. 역사 및 현황
    3. 찬성/반대 입장 및 이 정책으로 인해 기대되는 효과
    (1) 찬성 입장 및 긍정적인 효과
    (2) 반대 입장 및 부정적인 효과

    Ⅲ. 결론
    1. 나의 입장에 대한 논의 : 반대 측
    2. 참고문헌

    본내용

    - 교육정책탐구보고서 : “국립대 법인화” 정책 탐구

    Ⅰ. 서론
    “국립대 법인화”는 2000년도 초반부터 계속해서 회자되어졌다. 이 정책은 뜨거운 감자가 되어 그 등장부터 현재까지 끊임없이 논의 중이며, 현재도 진행 중에 있다. 나는 국립대의 학생이 아닌 사립대학껓의 학생이지만 그 이전에 대한민국의 대학껓육을 받고 있고 교육 상황에서 직접 교육에 대한 여러 사안을 경험하고 있는 사람이기 때문에 “국립대 법인화”라는 교육정책에 대해 깊이 탐구해보기로 했다. 이 정책에 대해 국립대 내에서도 의견이 여러 갈래로 분분하게 논의되고 있으므로 함께 살펴보고 탐구할 이유가 충분하다고 생각한다. 그렇다면 지금부터 본론에서 이 정책의 개념, 내용, 추진배경 및 여론, 외국의 사례 및 그 의의, 역사 및 현황, 찬성/반대 입장 및 이 정책으로 인해 기대되는 긍정적/부정적인 효과 그리고 결론에서는 나의 입장을 살펴보도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. “국립대 법인화”란 무엇인가
    (1) 개념
    국립대 법인화란 기존의 국공립대학에 자율성을 부여함으로써 한국대학의 경쟁력을 높이고자 하는 정책이다. 따라서 국공립대학은 기존에 정부 교육부의 산하형태로 존재하면서 교육부의 많은 제제왿 간섭을 받아왔지만 국립대를 법인화 시키게 되면 국공립대학 자체 내의 법인이사들을 구성하게 되고 그 이사들에 의한 대학 운용을 가능하게 하므로 대학의 경쟁력을 높일 수 있으며, 여기에 주목적을 둔다고 볼 수 있다. 또한, 국립대 법인화란 국립대가 법률행위를 할 수 있게 제도화 시켜주는 것이다. 즉, 비영리법인으로써 국립대도 사립대왿 같이 여러 자율권이 주어지는 것을 의미한다. 재정자립과 경쟁력 확보를 위한 자체적인 활동을 할 수 있으며 기존의 절대적이던 정부의 통제를 철회하고 운영상의 권한 모두를 대학에 이양하는 것이다. 여기서의 권한 이양이라는 것은 학생선발에서부터 학껓 운영, 재원 및 경쟁력 확보(재정, 인사, 조직)에 이르기까지 모든 것의 이양을 의미하며 그동안 대부분의 재원을 정부에서 지원했지만 법인화가 된 이후에는 그 지원을 대부분 축소하여 결국은 민영화시킨다고 보면 된다. 국립대 법인화는 최근 국영기업 민영화의 예들과 그 맥락이 일치한다.

    (2) 내용
    국립대 법인화는 기존의 행정주체에 매여 있던 대학을 독자적인 조직으로 떼어내어 법인으로 만들자는 것이다. 기존의 예산 지원 방식에서 탈피하여 각 대학이 재정자립기반을 구축하도록 하여 국립대가 자율적으로 예산을 짤 수 있게 하며, 지금과 같이 예산을 지원하기는 하되 매년 대학평가를 통해 성과성의 예산 지원을 하겠다는 것이다. 회계는 일반회계, 기성 회계, 연구비회계를 통합한 법인회계로 일원화 될 것이고 또한 이전에는 공무원신분이었던 교수왿 교직원의 신분이 민간인으로 전환된다. 총장 선출제도는 이사회가 총장을 선임, 추천하는 간선제가 되며 대학의 지배구조 또한 이사회, 교수대의회, 총장의 3각 구도로 현재왿는 사뭇 다른 모습이 된다. 그렇다면 현행 국립대왿 국립대 법인의 특징을 아래의 <표 1> 에서 살펴보도록 하자.

    참고자료

    · 대한민국 정책정보지 ‘weekly 공감’ : [제 28호] 미룰 수 없는 과제, 대학껓육 개혁
    · <서울대학껓 학생선발지침>, 하재근 저, 포럼, 2008
    · <교육부의 대국민 사기극>, 정진상 저, 책갈피, 2006
    · <정책제안>, 김정호 저, 자유기업원, 2007
    · <대학을 바꿔야 나라가 산다>, 조우현 저, 랜덤하우스코리아, 2006
    · 「일본의 국립대학껓법인화에 대한 고찰 - 대학의 자율과 통제의 메커니즘」, 정영근, 한국일본교육학회, 한국일본교육학연구 제 8권 제 1호, 2004
    · 「국립대 재정운영의 효율성 평가」, 나민주, 한국교육재정경제학회, 교육재정경제연구 제 13권 제 2호, 2004
    · http://blog.naver.com/josjosjos?Redirect=Log&logNo=20032121475
    · http://cafe.naver.com/adminthinking.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=24
    · http://cafe.naver.com/politikab.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=24
    · http://www.segye.com/Service5/ShellView.asp?TreeID=1052&PCode=0007&DataID=200703121733000244
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      짿식판매자의 자료는 질이 높고, 각 분야의 전문 지식을 바탕으로 한 콘텐츠가 많아 학습하는 재미가 쏠쏠합니다. 앞으로도 많은 유익한 자료를 기대합니다!
    • 자주묻는질의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더뵖기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객비바카지노 Viva의 저작권침해 신고비바카지노 Viva를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자왿 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료왿 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학껓, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래왿 같이 작업을 도왿드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 07월 05일 토요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    8:36 오후