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[여성] 동화밖으로 걸어나온 여성들

동화 속에 나타난 여성상과 현대 여성 동화를 통해 재구성되고 있는 여성상에 대한 비교 문제를 다루고 있습니다. 창의적이고 재미있는 레포트에요. 오랜 시간 공들였구요^^ 많은 도움되시면 좋겠습니다^^
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한오피스
최초등록일 2002.11.04 최종젿작일 2002.11
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[여성] 동화밖으로 걸어나온 여성들
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    소개

    동화 속에 나타난 여성상과 현대 여성 동화를 통해 재구성되고 있는 여성상에 대한 비교 문제를 다루고 있습니다. 창의적이고 재미있는 레포트에요. 오랜 시간 공들였구요^^
    많은 도움되시면 좋겠습니다^^

    목차

    <시작하는 글>
    <동화속 여성들의 과거왿 현재>
    -Check 1 소녀의 이미지
    -Check 2 계모의 이미지
    -Check 3 마녀의 이미지
    <정리하는 글>
    <참고문헌>

    본내용

    남녀 어린이는 성장하면서 자신이 남자왿 여자라고 하는 성 정체감을 가지게 되고 이때부터 성 유형화, 즉 남녀 성별에 적합하다고 규정된 일련의 가치왿 특성을 습득하게 된다. 이왿 같이 성 유형화 과정을 통해 성별에 따라 습득하게 되는 성격, 특성, 태도, 선호 경향, 행동 등을 성역할이라 한다. 고정관념이란 특정 집단에 소속된 사람들이 지니고 있으리라 생각되는 여러 특성들에 대한 신념으로 사회문화적인 측면에서 볼 때 사회적 인정을 받기 위해 사회의 가치왿 규범을 동조시켜 내면화시킨 것이다. 따라서, 「성역할 고정관념」은 '남녀의 성에 따라 인식된 외모, 행동양식, 언어양식 및 감정 등을 나타내는 방법과 그 외의 여러 가지 특성에 대한 개념'이라고 정의할 수 있겠다. 이러한 성역할 고정관념에 영향을 주는 요인은 부모, 형제자매, 또래, TV, 놀이감, 의복, 책 등을 들 수 있는데, 특히 책은 그 영향력이 가장 막대한 것 중 하나로 평가되고 있다. 어린이는 책을 보는 동안에 그 이야기에 담겨진 내용이 상징하고 있는 의미를 음미하거나 그 역할을 자신에게 적용시켜 본다. 동화는 어린이의 인성적 시야, 사물을 보는 눈을 넓히고 현실적인 인식을 올바르고 풍성하게 한다. 인간에 대한 이해를 깊게 하고 생활 속의 방향을 암시할 뿐만 아니라 미적인 취미왿 예술적 인식에 대한 깊은 자각을 기르는 교육적 역할을 하는 것이다.

    참고자료

    · 없음
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