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아동안전괿리

아동안전괿리 현황및 문제점 개선
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최초등록일 2012.05.28 최종젿작일 2011.09
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    소개

    아동안전괿리 현황및 문제점 개선

    목차

    1. 서론 (들어기기)




    2. 본론
    1) 식품안전
    2) 약물 오남용 안전
    3) 미디어 안전
    4) 동식물 안전




    3. 결론 (느낀점)

    본내용

    Ⅰ. 서론(들어가기)

    전 세계적으로 어린이 안전에 대한 관심이 높아지고 있는 시점에서, 산업문명의 발달이 우리에게 많은 편리함을 안겨주기도 하였지만 이로 인하여 유아의 안전한 환경이 위협받고 있다. 특히, 생활양식의 변화로 인한 아동들의 놀이 공간의 확대, 교육시설제도의 변화, 아동욕구의 다양화는 보다 많은 기회제공을 누릴 수 있게 되었지만 그만큼 일상생활에서 아동이 위험에 노출되는 범위는 크게 늘어났다. 기술의 발달과 함께 늘어난 각종 제품 및 시설의 개발과 생산은 그 동안 존재하지 않았던 새로운 위험 요소들을 유발시켰다.

    유아기는 신체기능의 미발달로 신체조정능력과 운동기능이 숙달되지 않은 시기이고, 인지적, 정서적, 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고 위험을 예측할 수 있는 능력들이 부족하여 어느 때보다도 상해를 당하기 쉬운 시기이다. 더구나 유아는 자신에게 주어진 환경을 조절하거나 바꿀 수 있는 능력이 부족하고 자신의 행동에 수반되는 위험을 평가하지 못하기 때문에 성인들이 안전한 환경과 적절한 감독을 제공해줌으로써 사고의 위험으로부터 유아를 보호해야만 한다. 그러기 위해서는 미리 예방하는 것이 좋지만 여러 사고사례를 통해 아이들과 부모들이 경각심을 가지는 것도 좋은 방법이라고 생각한다.

    이에 우리 조는 ‘사회환경안전’이라는 주제를 가지고 크게 식품안전사고, 약물 오남용 안전사고, 미디어 안전사고, 동식물 안전사고에 대해 여러 기사를 통해 알아보고자 한다.

    참고자료

    · ․ 김일옥 (2005) 아동안전괿리, 양서원
    · ․ 김주형 (2000) 초등학껓 저학년 아동의 안전사고, 대한아동간호학회지
    · ․ 김신정 (2003) 아동의 안전사고 예방대책, 대한아동간호학회지
    · ․ 송인자, 한정석(1998), 영유아의 사고유형 실태조사왿 안전교육 효과분석,
    · ․ 곽은복(2006), 아동안전괿리, 학지사
    · ․ 곽은복(2001), 영유아를 위한 안전 교육 프로그램, 창지사
    · ․ 정미라, 배소연 (1999), 유아교사의 안전지식 정도에 관한 연구,
    · ․ 정인자, 이재연(1998), 보육시설 안전사고 실태 및 안전교육 환경 평가 ,
    · - 다양한 체험 활동을 통한 유아의 안전생활 습관 형성
    · (원평초등학껓 병설유치원 운영 보고서)
    · - 한국 영유아보육학14집 P 329-351
    · - 유아교육연구 제19권 1호, p 189-205
    · - 곽은복,(2004) , 삶의 질 향상을 위한 조건 : 유아 안전의 의미 탐색, 아동교육
    · 제13권, 2호, P 111-123
    · - 보건복지부(2007), 아동사고로 한해 2조 136억원의 사회적 손실 발생,
    · - 보도자료 경찰청 통계자료 www.police.go.kr
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