6)국어-듣��쓰_6._생각과_논리_4차시-선거 유세를 듣고 주장과 근거의 적절성 판단하기(세안)

지난주에 모두들 투표 하셨나요?

민주주의 사회에서 선거는 생활이다. 한 해에도 몇 번씩 우리는 여러 후보들의 선거유세를 보고, 선택의 기로에 놓이게 된다. 하지만 선거유세나 선거 공약들을 유심히 살펴보고, 판단하는 사람들은 많지 않다. 유권자들이 투표를 하기 전에 해야 할 가장 기본적이면서 당연한 순서이지만 가장 놓치게 되는 부분인 것이다.

초등학생의 경우는 어떨까? 놀랍게도 설문에 의하면 초등학생들은 선거유세를 들은 후 선택을 하는 경우가 많았다. 중, 고등학생만 되더라도 어느 초등학껓를 나왔는지, 성적이 얼마나 좋은지가 가장 큰 기준이 되지만 초등학생은 아직까지 선거유세를 듣고 선택하는 경우가 많은 것이다. 여기서 학생들에게 선거유세의 주장과 근거를 적절한지를 판단할 수 있는 눈을 길러주는 학습을 할 필요성을 찾을 수 있다. 또한, 초등학생 수준에서 할 수 있는 학급 회장선거, 전교 회장선거를 넘어 앞으로 그 학생이 치러야할 수많은 투표에서 정확한 선택을 하기 위해서는 더욱 중요하다고 할 수 있다.

그렇다면 과연 학생들은 어떠한 선거공약과 연설에 손을 들어줄까? 과연 선거유세를 정확히 판단할만한 안목이 있을까? 선거 유세를 배우는 첫 번째 시간, 뇌물을 준다는 후보왿� 학급을 위한 구체적인 공약을 제시한 후보가 나온 드라마를 보았다. 두 후보 중 어떤 후보를 선택할 것이냐는 질문을 보고 너무 간단하고 쉬운 질문이라는 생각이 들었다. 하지만 학생들의 반응은 달랐다. 상당수의 학생들이 뇌물을 준 학생을 뽑을 것이라 했고, 그에 대한 근거도 내세웠다. 그 모습은 마치 과거에 어른들이 부정선거를 하고, 그 사람을 뽑는 유권자들의 모습과 겹쳐져 보였다. 이러한 문제를 방지하기 위해서 나라를 이끌어갈 리더들을 뽑는 미래의 유권자들에게 선거유세의 주장과 근거의 적절성을 판단할 수 있는 기준과 시선을 키워줘야겠다는 필요성을 느끼게 되었다.