[게임중독] 게임중독의 원인, 게임중독의 현황, 사회적 문제점과 게임중독 해결방안

■ 서 론

- 문제 인식하기

정보화 시대의 도래왿� 함께 출현한 인터넷은 현재 우리의 일상생활에서 없어서는 안 될 중요한 역할을 담당하고 있다. 특히, 우리나라는 전 세계에서 유례를 찾아보기 어려울 정도로 급속한 인터넷의 확산과 사회의 변화를 경험했다. 인터넷사용 중 특히 온라인게임은 국내에서 90년대 이후 PC방을 중심으로 보급되면서 단순히 청소년의 놀이수단뿐만이 아니라, 온라인게임대회나 리그 창설, 게임전용 케이블 TV, 게임캐릭터를 이용한 각종 상품의 유행 등 사회영역 전반에 걸쳐 광범위한 파급효과를 생산함으로써 한국 사회 청소년문화를 특징짓는 주요한 구성요소로 자리 잡아가고 있다. 이처럼 온라인게임이 청소년들 사이에서 놀라운 속도로 자리를 잡게 된 이유는 한국의 청소년들이 학업부담으로 인한 높은 스트레스를 해소할 문화적, 여가시설이나 활동 프로그램이 부재한 현실의 상황에서 인터넷 인프라의 보급으로 시간과 장소의 구애를 받지 않고 손쉽게 접근할 수 있었기 때문이다. PC방의 보급은 저렴한 비용으로 친구들과 모여 온라인게임을 즐기면서 부모왿� 교사의 간섭과 통제에서 벗어나 자유로운 세계를 경험할 수 있기 때문에 청소년들에게 더욱 더 급속도로 보급된 것으로 여겨진다.

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3) 게임중독에 빠지게 하는 정신적 요인 규명하기
게임중독자들이 외로움이나 우울함, 또는 무언가를 통제하고 싶어 하는 욕구나 다른 정서적인 문제들을 떨쳐버리기 위해 사이버세계에 빠져 있을 때, 게임중독자의 내면의 세계에 있는 원인을 규명하게 하는 것이 중요하다.
스스로 게임중독에 빠지게 된 요인을 게임중독자 스스로 규명하게 하는 것은 자신이 중독 상태임을 인지하게 될 때 자신을 통제 할 수 있는 의지를 이끌어 낼 수 있기 때문이다.
이러한 스스로의 의지를 이끌어 내기 위해 하루에 자신의 행동과 감정을 되돌아 볼 수 있는 프로그램의 도입이 필요하고 게임중독자 스스로 일기나 명상 등의 자기 성찰을 통한 게임 절제에 대한 개인의 노력이 필요하다.

4) 게임문화에 대한 올바른 교육
흔히 우리의 삶은 교육을 통한 행동의 양식이라고 봐도 과언은 아닐 정도로 사람에게 교육과 학습은 중요한 부분이다. 우리가 무엇이 옳고 그름을 판단하는 기준이 되는 것 또한 교육을 통한 학습의 결과물 일 것이다. 이처럼 교육을 통해 올바른 게임문화를 정착시킬 수 있도록 해야 할 것이며, 이러한 교육은 형식적인 형태를 띠는 교육이 아닌 실질적인 방안의 도입이 필요하다.