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중학껓1학년 사회 2-(2)-1) 서울의 성장과 주변의 토지 이용 변화 학습지도안 및 수준별 학습지 (정말 괜찮은 자료입니다)

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최초등록일 2012.09.18 최종젿작일 2009.11
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중학껓1학년 사회 2-(2)-1) 서울의 성장과 주변의 토지 이용 변화 학습지도안 및 수준별 학습지 (정말 괜찮은 자료입니다)
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    소개

    교생 실습 전, 교과교재 연구 및 방법론에서 들었던 수업으로 마지막 기말평가로 사용했던 자료입니다. 최선을 다해서 만들었고 최종 A+ 를 맞은 지도안이라서 의미가 깊습니다. 보시면 알겠지만 최대한 창의적으로 지도 방법을 생각했고 다양한 아이디어를 결합해서 만든 지도안 입니다. 골든벨 이라는 프로그램을 응용하여 학생들 모두가 수업에 참여하여 퀴즈를 풀 수 있게 하였고, 스폰지의 00은 00이다 를 활용하여 키워드 형식으로 학습자들의 기억을 상기시키는 활동도 하였습니다. 조금만 수정 보완 하셔서 학습 지도안에 도움이 되실 수 있으면 좋겠습니다.

    목차

    A. 단원의 개관
    Ⅰ. 교재 및 단원

    Ⅱ. 단원의 개요

    Ⅲ. 단원의 설정 이유
    1.학습자 측면
    2.학습지도 측면
    3.사회적 측면

    Ⅳ. 단원지도의 기초
    1.발전 계통
    2.과제 분석

    Ⅴ. 단원의 지도계획

    Ⅵ. 단원의 학습목표
    1.짿식면
    2.기등면
    3.갿치.태도면

    Ⅶ. 단원 지도상의 유의점

    Ⅷ. 단원의 평가계획
    B. 본시 학습에 관한 수업자의 의도

    Ⅸ. 본시 교수학습 - 활동 지도안

    Ⅹ. 평가 문항

    참고자료
    활동지- 주변에 분포된 도시들의 기능 알아보기

    본내용

    Ⅰ. 교재 및 단원
    출판사: (주) 중앙교육진흥연구소
    대단원: Ⅱ.중부 지방의 생활
    중단원: 2. 인구왿 산업이 집중된 수도권
    소단원: (1) 서울의 성장과 주변의 토지 이용 변화


    Ⅱ. 단원의 개요
    이 단원에서는 중부 지방의 위치, 지형, 기후 주민 생활의 모습을 파악하고 중부 지방을 수도권, 관동 지방, 충청 지방으로 나누어 각 지역의 농업과 공업 특성, 각 지역에서 나타나고 있는 문제점 등에 대해 학습하게 된다. 그리고 학생 스스로 중부 지방 각 지역의 변화왿 발전, 지역 문제왿 해결 과제 등을 찾아보도록 하여, 올바른 국토 인식을 기르도록 한다.


    학습주제 1. 우리나라의 중앙부 에서는 중부지방의 위치를 중심으로 중부지방이 우리나라의 중심지가 된 배경에 대해서 학습하도록 하였다. 또한 중부지방의 지형적인 특색을 살펴보고 자연 환경과 주민 생활은 어떻게 다른지에 대해서도 학습하게 된다. 이를 위해 다양한 기후 자료를 활용하여 지역 간의 기후차를 알아보는 학습을 하게 하였다.
    학습주제 2. 인구왿 산업이 집중된 수도권 에서는 학습 주제1에서 배운 내용을 바탕으로 중부 지방의 중심지인 서울에 대해서 보다 심화하여 학습하게 된다. 즉, 서울의 성장과정과 서울 주변 도시의 기능 및 근교의 토지 이용 변화를 알아보면서 인구왿 산업의 집중이 서울에 어떤 변화를 가져 왔는지를 학습하게 하였다. 특히 서울의 성장과정에 대한 학습 시간에는 또래 동료들의 가면극과 만화를 통해 보다 쉽게 성장과정을 파악할 수 있도록 하였다.
    학습주제 3. 관광 자원이 풍부한 관동 지방 에서는 관동 지방에 특히 유명한 고랭지 농업과 목축업이 발달한 배경과 특징을 이해하도록 하였고, 주요 자원의 분포 지역과 공업 지역을 관련지어 파악하여 산업 구조가 관동 지방 지역 주민들의 생활에 어떠한 영향을 미치게 하였는지 알아보도록 하였다.
    학습주제 4. 발전하는 충청 지방에서는 수도권의 기능을 분담하고 있는 지역인 충청 지방 중에서도 대전을 중심으로 어떻게 주요 도시들이 발달할 수 있는지 그 요인을 알아보았고, 도시 주변의 토지 이용변화를 알아본다. 또한 충청 지방의 관광 자원의 보존과 개발 노력에는 무엇이 있는지를 알아보고 간척 사업이 활발한 지역에 어떤 변화가 일어나고 있으며 이러한 간척사업이 환경에 미치는 영향이 있는지 없는지를 알아보게 하였다.

    참고자료

    · 없음
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