한국현대문학사 근대적 주체왿� 문학 양식의 발견

제2장 근대적 주체왿� 문학 양식의 발견

1.식민지 상황과 문학의 대응

(1)일본의 식민지 문화 정책
한국을 식민지로 경영하면서 많은 억압 정책들을 펼침
*토지조사사업 실시
*차별 교육정책
*언론 출판에 대한 검열 정책 강화 : 신문지법(1907), 출판법(1909)

∴일본의 식민지 지배 상태에 있었던 한국 사회는 문명개화의 이상을 실현하지 못한 채 핍박과 굴종의 시대에 접어든다. 국어사용을 막고 일본어 교육을 강화시켜 한국인의 언어생활 속에 일본어가 깊이 침투한다. 그 결과로 모방과 굴종, 창조왿� 저항 이라는 양가적 속성을 지닌 독특한 식민지 문화가 형성된다.

(2)반 식민 운동과 민족의 자기 발견
*한국의 민족 운동 :반식민주의 담론 형성(민족의 현실문제 인식, 문화 확립을 통한 일본의 지배 논리 거부)
①3?1운동 :민족운동이 나아가야 할 방향 제시(실력양성)
②언론의 계몽운동 : 3?1운동 이후 언론 활동 활발 (민간 신문과 잡지 간행 허용 ex) 조선일보, 동아일보, 개벽)
③민족 교육 운동 : 민립 대학 운동, 야학설립운동 등
④물산장려운동 : 경제적 자립운동 → 민족 사업을 보호하고 기업을 육성하며 물산을 애용하자.

(3)근대문학의 전개
①배경 : ?개화 계몽 시대 국어국문운동의 확대 → 새로운 문학 양식의 정착,
대중적인 독자층의 확대, 매체의 등장
국어국문 연구 활발 → 한국문학에 대한 새로운 인식 자리 잡음
②동인지 활동 : 3?1운동 이후 문인들의 문학모임
* 창조(김동인, 주요한, 전영택), 폐허(김억, 황석우, 염상섭, 오상숭 나혜석, 김일엽), 백조(홍사용, 박종화, 현진건, 나도향 등), 개벽(대중적 종합잡지, 현상 문예제도 통한 신인 발굴, 문학 활동 기반 확대) 등

2.개인과 현실의 발견
(1)근대 소설의 형식과 그 전개

1)이광수의 계몽 의식
①주제 :식민지 상황에서의 경제적 궁핍화 현상(이 시기는 집단적, 치명적 결핍의 시기 였다.) → 현실문제에 대한