학원 및 학껓 발전계획서

(1.1) 장학활동 통한 교육 강화
- 합리적인 교육과정 운영으로 기본 교육의 토대를 구축하고 꾸준한 교수 학습 방법 개선으로 학습 효과를 증대시키며 자율적인 연구 풍토의 조성으로 교사의 교육 역량을 강화한다.
- 교과별 협의회 및 동학년 협의회를 활성화하여 자율장학과 동료 장학과 같은 자발적인 장학 활동이 이뤄지도록 하고 이를 통해 교사의 교육 역량을 제고시킨다.
- 모든 교사가 자신의 수업을 듣는 학생들에게 수업만족도 설문을 실시하고 이를 기본 자료로 활용하여 수업 방법을 개선하기 위해 꾸준히 노력한다.
- 신임교사에게는 멘토 교사를 지정하여 다양한 조력을 제공함으로써 조기에 조직의 가치를 내면화하도록 유도한다.

<중 략>

(2.3) 독서 교육 강화를 통한 통합 논술 능력 배양
- 교육과정과 연계하여 사제가 함께 독서하는 분위기를 조성하고 다양한 독서 진흥 행사왿� 시상을 통해 독서 동기를 유발하며 ‘학생들의 독서이력서’를 만들어 학생들의 독서 생활화를 돕는다.
- 다양한 분야에 걸친 독서로 폭넓은 배경지식을 확충하며 독서 후 긿�쓰기를 통해 문집을 발간하고 이를 토대로 통합논술의 기본 능력을 배양한다.

(2.4) 봉사활동과 체험학습을 통한 올바른 자아형성
- 학년별로 학생봉사단을 조직하고 또한 학부모봉사단을 조직하여 학생들이 체계적인 봉사 활동을 도우며 이를 토대로 더불어 살아가는 공동체 의식을 함양한다.

<중 략>

(1)홈페이짿�를 통한 업무공개왿� 다른 부서왿�의 의사소통이 필요하다.

학껓의 기본적인 의사소통을 어느 부서가 있고, 무슨 일을 하고 있고, 어디에 있는지조차 모르는 학생들에게 그저 질문에 대한 답변만을 제공하는 것은 한계가 따른다.
이에 대해 부서에 대한 소개가 단지 형식적인 것에 그치지 않고, 앞으로 계획 중인 행정부서간 의사소통도 가능할 수 있는 통합전산망 구축을 통한 효율적 업무에 대해서도 동시에 고려를 해야 할 것이다.