Simpson(2011) The Routledge Handbook of Applied Linguistics 29장 `언어왿� 이주` 해석

21세기의 다중언어 상황은 물리적이고 실재적인 경계를 넘나드는 인간과 정보 그리고 상품의 지속적인 초국가적?초지역적 이동과 교환의 결과물이다. 지역적, 세계적, 국제적인 언어지식은 어떠한 사회에 관한 정보에 접근하기 위해, 물질재의 교환을 위해, 인접한 사회공간이나 그 너머의 사람들과의 소통을 위해서 필요하다(Castells 2000). 언어는 이주를 통해서 자체적으로 이동하고 재생산된다. 이왿� 같은 언어적 과다양성 또는 초다양성의 맥락에서, 언어는 공?사 기관설립에 핵심적인 역할을 담당한다. 그러나 언어는 누가 이러한 기관들과 접촉하는지, 그러한 접촉을 통해서 물질적 정신적 자원에 접근하기를 바라는지에도 중요한 역할을 한다.

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이러한 연구의 문제는 사회학, 인류학, 문화 지리학, 그리고 정치 경제학과 같은 분야에서 대규모 현상의 기술을 위한 이론적 근원으로서, 언어학적 초점을 유지하면서도 이주에 관한 연구에 문제를 제기할 것이다. 그리고 이 문제는 이주의 흐름과 디아스포라의 정착을 형성하고 각각에 영향을 미칠 것이다. 확실하게, 특정한 연구 프로젝트는 이러한 관점의 하나 이상에 초점을 둘 것이다. 그리고 국가적 정책과 국제적인 언어 경제왿� 같은 커다란 관심사를 도입하지 않고 언어 교육의 문제를 고려하는 것은 어려울 것이다. 다음 절은 후행연구를 위한 연구방향을 언급하면서, 이러한 주제 간 관계에서 진행되는 연구를 검토한다

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문화 지리학으로부터 발생한 de Certeau왿� Harvey 같은 저자의 영향력과 도시 사회언어학에서 인접지역 연구의 전통은 연구의 강조점을 ‘도시 지역이 이주자왿� 디아스포라에 의해 어떠한 방법으로 전용되고(appropriated), 조성되는지에 두었다. 이는 Gregory왿� Williams (2001: 1장)가 런던 동부 Spitalfields에서 Literacy life의 민족지학에 관해 보여준, 성공적인 이주자에 의한 성공적인 인접 공간(neighbourhood space) 조성과 전용을 포함한다. (포함할 수 있다. can involve). 17세기왿�, 18세기에,