학대아동을 위한 대인관계 향상 프로그램

· 최철(2004),「한국 아동학대 실태에 관한 연구」，단국　대학껓　댿�학원，　석사학위　논��
· 신혜영, 최혜림（2003）,「부모로부터의 학대경험과 공격성 및 대인불안간의 관계」,서강대학껓 석사 학위논��
· 김은미(1997),「어동학대왿� 아동의 정서적 부적응 행동과의 관계」, 국민 대학껓 댿�학원,
· 석사학위 논��,
· 박신혜(2003),「아동학대가 사회성 발달에 미치는 영향에 관한 연구」，경성대 사회복지댿�학원 ，
· 석사학위논��　
· 박형원（2004）가정폭력　노출　아동의　공격행동　감소　프로그램　개발을　위한　참여연구，
· 한국아동복지학17호
· 이형득(1992), 상담의 이론적 접근,　형설출판사
· Thomas Gordon 저; 이형득 외역(1986),자율적 인간 육성의 원리,　형설출판사
· 송우선(2006),「초등학생을 위한 학급단위 대인관계향상 프로그램 개발」, 한국교원대학껓 교육대학 원 석사학위 논��
· 이기수(2006),「초등학껓에서의 갈등해결교육 방안연구」, 서울교육대학껓 교육댿�학원 석사학위 논��
· 신혜영(2003),「부모로부터의 학대경험과 공격성 및 대인불안간의 관계 :초등학껓 고학년 아동을 중 심으로」, 서강대 교육댿�학원,p24
· 김여주(2009), 「satir 의사소통훈련 프로그램의 호용성연구」, 상명대 복지상담 댿�학원 석사학위 논��
· 심미란(2008),「대인관계향상 프로그램이 청소년의 의사소통능력과 갈등해결방식에 미치는 효과」, 고신대학껓 교육댿�학원 석사학위논��