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체육 2007개정 전 후 종목별 비교

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최초등록일 2013.04.28 최종젿작일 2011.05
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체육 2007개정 전 후 종목별 비교
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    목차

    1. 개정 후 (2007년 교육개정)
    2. 육상 활동(개정 전) vs 도전 활동(개정 후) - 장점/단점/내 생각

    본내용

    1. 개정 후 (2007년 교육개정)

    3학년
    4학년
    5학년
    6학년
    건강
    건강과 체력의 개념
    체력운동단계왿 방법
    자기이해
    -준비운동 정리운동 등

    생활습관과 질병예방
    가정사고예방과 대처
    근면과 청결
    기초체력의 종류
    기초체력종류별 운동방법
    자기수용
    -걷기 뛰기 등

    비만과 식이요법
    학껓사고예방과 대처
    자기 절제
    체력과 건강증진의 관계
    건강체력 증진방법
    인내왿 성취감
    -스트레칭 요가 구기활동 기계체조 등

    <중 략>

    또한, 어릴 때 체육활동을 접하게 되면, 성인이 되어서 까지 자신이 접한 적 있는 체육 종목에 대한 관심을 그전에 접하지 못한 종목보다 더 많이 가지게 되는 경향이 있다고 생각한다. 경기를 보게 되더라도 한 번이라도 그 운동을 접한 적 있을 때 더 관심을 가지고 보게 되는 내 자신을 발견하면서 나뿐만이 아닌 다른 많은 학생들도 그럴 것이라는 생각이 들었기 때문이다. 따라서 장기적인 관점에서 보았을 때, 어릴 때 다양한 종목을 접하게 되면 훗날 커서 다양한 운동에 대한 가능성을 열어 놓을 마음을 가지게 되므로 초등학껓 체육 수업은 개정 후의 도전 활동이 육상 활동보다 더 많은 효과를 가져온다고 생각한다.

    참고자료

    · 없음
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