심��사회모��(정신분석이론, 대상관계이론, 자아심리이론, 생태체계이론, 개입기법, 실제 사례적용)

Ⅰ 심��사회모��이란?
1. 심��사회모��의 철학
1) 등장 배경
심리사회 모델은 역사적으로 정신분석이론의 발달, 자아심리학의 출현, 사회과학적 지식의 도입과 더불어 Richmond의 연구에 의해 발전하였다. 이러한 심리사회 모델에서는 모든 개인이 연령에 상관없이 성장하고, 학습하며 적응해 나가는 능력을 가지고 있다고 가정한다. 이 이론에서는 인간의 성장과 발달을 위해 적절한 여건을 조성하는 것에 개입의 초점을 두고 있다(Wood & Robinson, 1996, 엄명용 외, 2005 재인용).
심리사회적 이론은 1930년대 후반에는 고든 해밀턴(Gordon Hamilton)에 의해서 심리사회적 이론으로 처음 불리어 지기 시작했고 그 후 1960년대에 플로랜스 홀리스(Florence Hollis) 에 의해서 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화되었다. 전통적으로 사회복지실천의 내용은 개인 내적 요소왿� 사회적 요소를 모두 중시하는 심리사회적인 것이었으며, 이 전통을 계승하고 집약한 것이 심리사회적 모델인 것이다. 역사적 관점에서 심리사회 모델은 정신분석이론에 기반을 두고 진단주의의 옹호자였던 Hamilton(1940)에 의해 사회복지실천에 학문적으로 정착되었다. 심리사회 모델은 19세기 우애방문단 및 자선조직협회의 활동에 영향을 받았고, 특히 Rchimond는 자선조직협회에 의한 우호방문만으로는 충분한 원조를 제공할 수 없으며, 개인에 대한 초점뿐 아니라 개인은 그를 둘러싼 가족과 집단 등의 환경 속에서 이해되어야 한다는 개념을 주장하였다.

< 중 략 >

Ⅲ 개입기법
1. 직접적 기법(Direct Practice)
1) 지지하기(sustainment)
(1) 목표 : 클라이언트의 불안을 감소시키고 동기화를 촉진시켜 원조관계를 수립
(2) 내용 : 사회복��사는 클라이언트를 수용하고 원조하고자 하는 의사를 표현한 다. 그리고 문제해결능력에 대해 확신을 표현해서 클라이언트가 갖고 있는 불안을 줄이고 자기존중감을 증진시킨다. 지지는 언어적 그리고 비언어적 소통으로 전달할 수 있다.
(3) 기법 : 경청, 수용, 격려, 불안이나 죄책감에 대한 재보증, 신뢰감의 표현, 선물 주기 등이 있다.
(4) 예시 : "좀 더 말해보세요. 그것은 자연스러운 감정이에요.……"
2) 직접적 영향 주기(direct influence) : 문제해결 위해 직접 영향 주기
(1) 목표 : 사회복��사가 자신의 의견을 제시하여 특정 행동을 촉진시킨다. 클라이 언트의 사회생활기능에 있어 장애가 되는 요인을 제거한다.