공학도왿� 경영 마인드 토론문제 1

1. 조직에서 직급상의 서열과 기능상의 서열이 어떻게 다른지에 대해 생각해 보고 각각에 해당하는 호칭에는 어떤 것이 있는지 조사해 보라.
2. 다음 용어의 정의왿� 기업 내에서의 실질적인 기능을 조사해 보라.
3. 이공계왿� 사회과학계의 경력 사다리의 구조가 어떻게 다른지 생각해보라.
4. 과학 기술과 사회 과학이 다루는 영역이 서로 다르다는 인식이 가장 잘 나타나 있는 black box 이론의 의미에 대해 설명하라.
5. 학제의 진화과정을 살펴 보면 20세기 중반까지는 다양한 분야로 세분화 되어 오던 과학기술과 사회과학이 20세기 후반에 이르러서는 학제간의 연계를 모색하고 있다. 이러한 현상이 일어나게 된 배경에 대해 생각해 보라.
6. 경영학의 발전 단계는 크게 생산관리의 시대, 조직관리의 시대, 마케팅관리의 시대, 기획관리의 시대, 전략경영의 시대, ○○의 시대로 나눌 수 있다. 시대별 특성에 대해서 간단히 서술해라.
7. 경영학은 크게 기능적 관점과 과정적 관점에서 생각해 볼 수 있다. 각 관점에 의해 경영학이 어떻게 나누어질 수 있는지 살펴보고 각 관점의 장단점에 대해 생각해 보라.
8. 전통경영학에서 연구대상으로 하고 있는 기업은 설립된 지 상당한 시간이 지난 기업, 표준화된 제품을 반복 생산하는 제조기업, 경영활동이 오프라인 방식으로 이루어지는 기업이다. 그러나 기술의 진보왿� 확산으로 시장구조가 바뀌고 새로운 경영기능이 생 겨나면서 전통경영학의 기본 전제에 적합하지 않은 기업들이 생겨나고 있다. 이러한 기업들에는 어떤 것이 있는지 생각해 보라.
9. 전통경영학에서 다루었던 주요 경영 기능인 재무, 회계, 마케팅, 인사, 생산 이외에 오늘날 새롭게 등장하고 있는 경영 기능에는 어떤 것이 있으며 각각이 기업에서 갖는 의미에 대해 생각해 보라.
10. 대표적인 이공계 출신의 CEO에는 누가 있는지 조사해 보라.