보육에 영향을 미치는 사회문화의 여러 요인에 대해 설명하고 어린이집 현장의 보육교사 입장에서 교사로서 영유아를 위해 특히 적극적으로 실현되어야 할 실천사항에 대해 자신의 견해를 적어보세요.

Ⅰ 서론
21세기에 들어선 오늘날의 우리나라는 저출산ㆍ고령화 문제, 여성 경제활동 증대, 가족구조왿� 기능의 변화, 삶의 양극화 현상 등으로 말미암아 영유아 교육과 보육에 대한 중요성이 새롭게 인식되고 있다. 또한 세계화왿� 더불어 기술정보화 및 기술공학의 비약적인 발전으로 인한 지식기반사회왿� 평생학습사회의 전개로 인적자원개발이 강조되면서 인적자원의 형성이라는 측면에서 조기교육으로서 유아교육이 강조되고 있다. 또 다른 한편으로는 여성 인적자원 활용이라는 측면에서 보육의 기능기 강조되면서 영유아 시기의 보육이 포함된 육아가 새로운 과제로 등장하고 있다. 보육에 관한 사업이 사회적 관심사로 대두됨에 있어 결정적 작용을 한 것은 바로 산업화이다. 한국사회에서 급속히 진척된 산업화는 가족의 구조왿� 기능 뿐 아니라 그 내용에 있어서도 많은 변화를 초래하였다. 가족은 핵가족화, 소규모화 되는 경향을 보이며 가족에 대한 가치관에도 변화가 일어나 이혼율과 기업여성의 취업률이 크게 증가하고 있다.

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2. 보육교사 입장에서 교사로서 영유아를 위해 적극적으로 실현되어야 할 실천사항
첫째, 각 국의 서로 다른 사회, 문화적 상황과 이에 적합한 영유아 보육의 방향에 대한 상호 이해의 중요성이 부각됨에 따라 우리나라 유아보육을 하나의 보편적인 관점을 넘어서는 다원주의적 관점에서의 보육과정에 대해 살펴볼 필요가 생기게 되었다 이는 영유아 보육과정이 전 세계적으로 다양한 문화를 배경으로 하는 다원주의적 시각에 접근하여 그 관심이 증가하는 추세이기 때문이다. 따라서 보육교사 입장에서 교사는 영유아를 위해 다문화, 세계이해 교육을 보육과정 전 영역에 걸쳐 확장될 수 있게 하여야 한다. 또한 다문화적 관점에 입각하여 영유아 보육과정이 문화적 차이나 동질성 및 다양성과 관련된 지식과 기술의 습득을 포함하여 보다 통합적이면서도 현장에서의 번거로움을 줄이고 손쉽게 운영될 수 있도록 하는 효율적인 보육과정 운영에 대한 연구가 지속적으로 필요하다.